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小学科学教科版五年级下册第三单元第3课《珍惜水资源》课件(2022新版)

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3.珍惜水资源教科版五年级下册《环境与我们》单元 聚焦地球表面有那么多水,为什么深圳还缺水呢?我们应该如何珍惜和利用水资源? 探索一:我们为什么担忧水资源问题?从两幅饼状图中,我们可以得出什么结论?为什么可利用的淡水资源是有限的? 探索一:我们为什么担忧水资源问题?中国的人均水资源的情况是什么样的? 探索一:我们为什么担忧水资源问题?据水利部统计,2021年,全国有400座城市供水不足,110座城市严重缺水!在32个百万人口以上的特大城市中,有30个城市长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45.6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。但人均水资源量仅为2220立方米,是世界平均水平的1/4,列全球第88位,属于“缺水国家“ 探索一:我们为什么担忧水资源问题?广东省的人均水资源情况是怎么样的? 探索一:我们为什么担忧水资源问题? 探索二:家庭用水调查算一算,家庭每月用水情况? 探索二:家庭用水调查短信查询统计水费单查询算一算,你家当月人均用水量,估算每人每日每年用水量。 探索二:家庭用水调查约等于1.781立方米。 探索三:了解正在采取的主要解决措施 探索四:说一说如何节约水资源 研讨地球上的淡水资源有限,种植业对水的需求不断增加,面对这一矛盾,你认为该怎么解决?滴灌技术

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所属: 小学 | 科学
发布时间:2022-01-15 17:00:07 页数:13
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