保护环境专题教育课教案

《保护环境从我做起》专题教育课教案一、谈话导入地球是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，人类对自然采取了不公正、不友好的态度和做法，导致环境问题大量涌现出来。【播放宣传片视频】。指名说感受。二、我知道的环境破坏1、课前同学们对环境问题做了小调查，现在请同学们以四人小组为单位，分组讨论日常生活中你所了解到的环境问题有哪些？指名说。【分类：大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、生物多样性减少】小组代表回答。2、相机重点讲解：①塑料不易降解，影响环境的美观，所含成分有潜在危害，因塑料用做包装材料多为白色，所以叫白色污染。废旧塑料包装物进入环境后，很难降解，混在土壤中，影响植物吸收养分和水分，影响植物的生长；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡；第三，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期占用土地，一般可达200——400年，有的可达500年。②废旧电池。在现实生活中废旧电池的污染已成为相当严重的问题，我们日常所用的普通干电池。它们都含有汞、锰、镉、铅、锌、镍等各种金属物质。废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。如果人一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！三、新编童话《“四害”的自白》这些环境问题具体会给我们的生活带来怎样的危害呢？接下来，请大家欣赏新编童话《“四害”的自白》。1.噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇!这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈!多开心，多开心!我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。我们能伤害人的听觉，影响人的神经，妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈，多开心!2.废渣扮演者：老弟，比起我来，你差远了!我占的地盘比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞?我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。3.废气扮演者\n：哼!我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病。看!我多能耐!哼!4.废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用?我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!真是可怕的“四害”，让人类的生活环境变得如此糟糕。同学们，数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨。四、请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：──消耗3400多万吨标准的能源; ──400万人因环境污染而致病;──5.5万公顷森林被毁坏;──700万吨肥沃地表土流失;──1.4万公顷土地变成沙漠;──产生50多万吨二氧化硫;──产生1400多万吨二氧化碳;──产生100万吨难以处理的有毒物质;──几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海;──20多个物种永远消失……请生谈感受。五、宣讲环保小知识《地球──我们唯一的家园》 那么我们是否可以指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢？有请XX为我们宣讲环保小知识《地球──我们唯一的家园》。【生介绍】：如今全世界的人口总数已接近76亿。人口过剩使得我们赖以生存的唯一家园——地球的环境越来越恶劣了。于是人们希望能在地球以外的宇宙空间找到适宜人类居住的其他星球，梦想着有朝一日到别的星球上去居住。现代科学技术的发展，为人类的这些梦想提供了物质基础。人类发射了宇宙飞船和探测器，去寻求地球之外的生命和能使人类居住的其他星球。人类曾经把移民的希望寄托在月球上，因为它是离地球最近的一颗星体，只有38万千米。登上月球之后才发现，那里是一个没有任何生命的死寂世界，一切生物生存的基本条件，比如空气和水那里都没有。光是那里忽冷忽热的气温就足以致一切生物于死地(热时可高达127℃，冷时能低于-183℃)。人类赖以生存的环境基础人类又曾把希望寄托给火星，希望火星是一个适宜生命存在的星球，可多次探测的结果，依然令人失望。火星上最冷的时候是-132℃，最热的时候是28℃。没有水，只有微乎其微的空气，且大部分是二氧化碳和氩气。如同月球一样，没有生物存在的可能。除月球和火星外的其他星球又如何呢?到目前为止，凡是人类的探测活动所涉及的星球一律给出了否定的回答。和其他星球一比就会发现，地球所提供给人类的生存环境的确得天独厚。地球上冷热变化不大，大部分地区冷热温差不超过80℃，最热不过50℃左右，最冷-88℃\n左右。有水，有氧气，有多种动植物，有矿藏，有一切适宜人类生存的基本条件和可供人类使用的自然资源。可以说，地球是人类的摇篮，是人类的母亲，是人类的家园，是人类目前唯一的生存环境。同时，科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验，结果以失败告终。因此，我们要大声疾呼：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。六、保护环境，从我做起如果我们不马上行动起来保护环境,最终必将受到大自然的惩罚。保护环境首先应从身边做起，从小事做起，请同桌交流共同探讨保护生活环境的具体措施。绿色出行、植树造林、减少工厂污染气体的排放。预设：不乱丢垃圾、减少废水和污染物的排放量。要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。及时关闭水龙头。一水多用。见到垃圾随时捡。不踩踏花草，不攀折树木。不随地吐痰，注意个人卫生。  同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。垃圾分类，废旧电池放到指定回收点进行回收处理。节省文具用品，草稿纸用完正面用反面，物尽其用。尽量避免使用一次性餐具。购物自带布袋。购买饮料尽可能选择可回收利用的罐装饮料。七、宣读《环保公约》同学们为如何保护环境积极建言献策，真是当之无愧的环保小卫士！老师帮大家把这些好想法进行了整理归纳，下面请中队长带领同学们宣读我们班级的《环保公约》。培养绿色情感，爱护花草树木。 言行举止文明，崇尚勤俭节约。 爱护环境卫生，创建绿色氛围。 节水节电为荣，废旧品资源化。 学习环保知识，积极宣传环保。 争做环保明星，建设绿色校园。 提高环保素质，增强生活品位。 提倡绿色消费，追求现代文明。亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!希望同学们养成良好的行为习惯，在日常生活中做到时时处处爱护环境。保护环境，从我做起。