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3 测量 2.分米的认识

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人教˙三年级(上册)数学,测量分米的认识3,课前准备教学分析1.建立1分米长度的概念。学习目标2.知道分米与厘米、米之间的关系,进行简单的单位换算和计算。,导入新课1米=100厘米米>厘米>毫米1厘米=100毫米,互动新授1分米1分米=10厘米,互动新授1米=10分米,互动新授2厘米2厘米=()毫米20想:1厘米是10毫米,2厘米是()个10毫米。2,互动新授80厘米=()分米8想:10厘米是1分米,80厘米是()个10毫米。8,巩固拓展7分米=()厘米5米=()分米60毫米=()厘米70506,巩固拓展在()里填上合适的单位或者数。身长6()一步长5()厚()毫米毫米分米1或2,巩固拓展用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?,巩固拓展2米=20分米20÷4=5(分米)答:这个凳子的高大约是5分米。,课堂小结分米的认识米10分米10厘米10毫米1分米=10厘米1米=10分米,谢谢观看

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-09-01 10:39:43 页数:14
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