初中英语九年级Unit13知识梳理

初中英语九年级Unit13知识梳理Unit13单词litter[litə(r)]v.乱扔n.垃圾；废弃物bottom[bɔtəm]n.底部；最下部fisherman[fiʃə(r)mən]n.渔民；钓鱼的人coal[kəul]n.煤；煤块public[pʌblik]adj.公众的；公共的n.民众；百姓ugly[ʌgli]adj.丑陋的；难看的advantage[ədva:ntidʒ]n.优点；有利条件cost[kɔst;kɔ:st]v.花费n.花费；价钱wooden[wudn]adj.木制的；木头的plastic[plæstik]adj.塑料的n.塑料；塑胶,makeadifference有关系，作用，影响shark[ʃa:(r)k]n.鲨鱼fin[fin]n.（.鱼）鳍cutoff割掉；砍掉method[meθəd]n.方法；措施cruel[kru:əl]adj.残酷的；残忍的harmful[ha:(r)mfl]adj.有害的chain[tʃein]n.链子；链条ecosystem[i:kəusistəm]n.生态系统low[ləu[a（.数量等）减少的；低的；矮的industry[indəstri]n.工业；行业law[lɔ:],n.法律；法规reusable[ri:ju:zəbl]adj.可重复使用的；可再次使用的afford[əfɔ:(r)d]v.承担得起（后果）；买得起transportation[tænspɔ:(r)teiʃn]n.运输业；交通运输recycle[ri:saikl]v.回收利用；再利用napkin[næpkin]n.餐巾；餐巾纸upsidedown颠倒；倒转gate[geIt]n.大门bottle[bɔtl]n.瓶；瓶子president[prezidənt]n.负责人；主席；总统inspiration[inspəreiʃn]n.灵感；鼓舞人心的人（或事物）metal[metl]n.金属,creativity[kri:eitivəti]n.创造力；独创性WildAid[waildeid]野生救援协会（美国）WWF(WorldWideFundForNature)世界自然基金会Mark[ma:(r)k]马克（男名）Jason[dʒeisən]贾森（男名）Ken[ken]肯（男名）Hayes[heiz]海斯（姓）Jessica[dʒesikə]杰茜卡（女名）Unit13知识梳理【重点短语】1.atthebottomoftheriver在河床底部2.befulloftherubbish充满了垃圾3.throwlitterintotheriver把垃圾扔入河中4.playapartincleaningitup尽一份力把它清理干净,5.landpollution土地污染6.filltheairwithblacksmoke使空气中充满了黑烟7.cutdownairpollution减少空气污染8.makeadifference产生影响17.takeaction采取行动18.turnoff关掉19.payfor付费20.addup累加21.usepublictransportation使用公共交通22.recyclebooksandpaper回收书和废纸23.usepapernapkins使用纸巾24.turnofftheshower关掉喷头25.rideincars开车出行【重点句型】1.Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.即使河底都充满垃圾。2.Everyoneintownshouldplayapartincleaningitup.城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。3.Theairisbadlypollutedbecausetherearetoomanycarsontheroadthesedays.空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。4.Tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.为了减少空气污染，我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。5.Iusedtobeabletoseestarsinthesky.我过去能在天空中看到星星。,6.Theairhasbecomereallypollutedaroundhere.I’mgettingveryworried.这儿的空气真的已经被污染了，我非常担心。7.Noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth.没有科学研究说明鱼鳍对人们的健康有好处。词汇精讲1.advantageadvantage是名词，意为“优点；好处；有利条件”。例如：Thisbicyclehasmanyadvantages.这辆自行车有许多优点。StudyingEnglishhasmanyadvantages.学习英语有许多好处。【拓展】disadvantage是advantage的反义词，意为“缺点；弊端；不利条件”。例如：WhenyouvisitFrance,itisadisadvantageifyoucannotspeakFrench.当你访问法国时，如果你不会讲法语，那可是个不利条件。2.insteadofinsteadof是介词短语，意为“代替，而不是”，后面可以跟与前面并列成分相应的名词、代词、动词-ing形式等作为介词宾语。例如：Hewenttothecinemainsteadofgoingtoschool.他去了电影院而不是学校。【拓展】(1)instead作副词，意为“代替，而不是”，常用作状语。例如：Heistired.Letmegoinstead.他累了，让我替他去吧。Sheneverstudies.Instead,sheplaystennisallday.她从不学习，而是整天打网球。(2)instead和insteadof的辨析：instead是副词，后面不接其他的词，一般情况下可不译出，通常放在句首或句末，在句首时常用逗号隔开，表示前面的事没做，而做了后面的事。例如：,Hedidn’tgotoschool.Instead,hewenttothecinema.他没有去学校，相反他去了电影院。Insteadoflendingahand,helaughedatus.他不仅没有帮我们一把，反而嘲笑我们。3.cutoffcutoff是固定搭配，意为“切除；切掉”。例如：Theslidecutoffthevalleyfromtherestoftheworld.山崩切断了这个山谷与外界的联系。【拓展】“动词+off”构成的短语有：takeoff起飞，脱下putoff推迟turnoff关闭getoff下车falloff…从……掉下来breakoff终止payoff付清4.makeadifferencemakeadifference意为“起作用，有影响”。例如：ThefactthatIcannoworganizemyowntimemakesabigdifference.现在我能自己安排时间了，这对我有很大的作用。Whateveryoucandocanmakeadifference.无论你能做什么，都会带来不同。5.thenumberofthenumberof意为“……的数量”，后接可数名词复数，谓语动词用单数形式。例如：ThenumberofpeoplespeakingChineseislargerthanthatofthosespeakingEnglish.说汉语的人数要大于说英语的人数。【拓展】anumberof意为“许多”，后面接可数名词的复数形式，谓语动词用复数形,式。number前面可以用large，great，small等修饰，构成alargenumberof;asmallnumberof等。例如：Ihaveanumberofletterstowrite.我有许多信件要写。Alargenumberofstudentsinourschoolarefromthecountryside.我们学校许多学生来自农村。Asmallnumberofstudentsinourclasswentswimmingyesterday.昨天我们班一小部分学生去游泳了。6.althoughalthough的意思相当于though，意为“尽管，虽然”，用来引导让步状语从句。它所引导的从句不能与并列连词but;and;so等连用，但可以和yet;still等词连用。例如：Althoughhelivesalone,hedoesn’tfeellonely.=Helivesalone,buthedoesn’tfeellonely.虽然他一个人住，但他并不感到孤独。Thereisairallaroundus,althoughwecannotseeit.虽然我们看不见空气，但空气却存在于我们的周围。【拓展】although与though的辨析：(1)用作连词，表示“虽然”，二者可以互换使用，但although比though更为正式。例如：Though/Althoughitwasraining,westillwentthere.虽然下着雨，但我们还是去了那里。(2)although一般不用作副词，而though可用作副词，且一般放在句末（不放在句首），意为“可是，不过”。例如：It’shardwork;Ienjoyit,though.工作很辛苦，可是我很喜欢。Wealltriedourbest.Welostthegame,though.,我们都尽力最大努力，但我们还是输了。(3)在asthough(好像，仿佛)，eventhough(即使，纵然)等固定短语中不能用although。例如：Hetalksasthoughhekneweverything.他夸夸其谈，好像无所不知。7.takepartintakepartin意为“参加”，常指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用。takepartin之后接名词或动名词。例如：Ididn’ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill.我没有参加昨天的运动会，因为我病了。Everyonecantakepartingardening.每个人都可以参加到园艺活动中来。【拓展】join是动词，意为“加入”。指加入某一党派、组织或社会团体，以及参军等，并成为其中一员。其后常出现club,army,team,group以及人称代词宾格等。例如：jointheswimmingclub参加游泳俱乐部jointhearmy参军joinus加入到我们的行列8.affordafford常用作及物动词，意为“买(经受)得起……；给予，提供”，其后常接名词、代词或动词不定式作宾语，afford后还可接双宾语。ThiskindofcomputeristooexpensiveandIcan'taffordit．这种电脑太贵了，我买不起。AtlastIcanaffordawatch．我终于买得起一只手表了。Icouldnotaffordsomuchmoneyforabicycle．,我出不起那么多钱买一辆自行车。I'llaffordyouachance．我将给你提供一个机会。句式精讲1.Andremembertothrowrubbishinthebinsandkeeppublicplacescleanandbeautifulforeveryone.remember作动词，意为“记得”。与forget意思相反。例如：Pleaserememberhisname.请记得他的名字。【拓展】（1）remembertodosth.表示“记得要做某事”，事情还没有做。例如：Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时记得关灯。（2）rememberdoingsth.表示“记得曾经做过某事”，事情已经做过了。例如：HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.他记得五岁时曾经和父母去过上海。2.Manyhaveheardofsharkfinsoup.hearof意为“听说，听到”，相当于hearabout。例如：Ihaveneverheardofhim.我从来没听人说起过他。【拓展】hear;hearof与hearfrom的辨析：(1)hear“听见，听说”。当“听见”讲时，强调结果，可直接带宾语或用于hearsb./sth.do/doingsth.意为“听见某人/某物（在）做某事”，当“听说”时，后面常接从句。例如：Canyouhearabirdsinginginthetreenow?你现在能听见鸟在树上唱歌吗？Iheardthatshepassedtheexam.我听说她通过考试了。(2)hearof“听说，得知”，后面接名词或代词，指听到某人或某事的存在或,消息。例如：Jimdisappearedandnobodyheardofhim.Jim不知去向，没有人再听到他的消息。(3)hearfrom“收到……来信”，后面常接人作宾语。例如：Haveyoueverheardfromyourpenpal?你是否收到过笔友的来信。3.It’sgoodforhealthanditdoesn’tcostanything.cost是动词，意为“花费”。它的主语一般是事物，其后接表示金钱的名词作宾语。例如：Thecoatcostme200yuan.那件外套花了我200元。【拓展】表示“花费”的spend、take、cost和pay的辨析：例如：Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花了三个小时做作业。IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽车去武汉花了我四个小时。Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元钱买这支笔。MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英语书花了我五元钱。4.Whataboutwastepollution?Whatabout意为“……怎么样？”，可用来询问有关情况、提出建议或征求意,见等。about是介词，后面接名词、代词或动名词，即：whatabout+sb./sth.(可接表示人或物的名词及代词)whatabout+doingsth.例如：Whataboutsittinginthegarden?在花园里坐坐怎么样？I’mgoingtothepark.Whataboutyou?我要去公园，你呢？Whataboutyourexamlastweek,Tom?Tom，你上周考试怎么样？【拓展】Whatabout…?与Howabout通常可以互换，后接名词、代词或动名词，但不能接动词不定式或动词原形。5.Theyhaveevenaskedgovernmentstodeveloplawstostopthesaleofsharkfins.asksb.todosth.为固定结构，意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为“要求某人别做某事”。例如：HeasksTomtostaywithhim.他要求汤姆跟他一起留下。MissZhangasksJacknottocomelateagain.张老师要求杰克不要再迟到了。【拓展】ask的常见搭配：(1)与介词for连用，有“要求得到”的意思。例如：Maryasksherfatherformoney.玛丽向她父亲要钱。(2)与about连用，表示询问或打听关于某事的情况。例如：UncleHillaskedaboutyoutheotherday.前些日子希尔大叔问起过你。