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第2单元观察物体（二）第1课时观察物体（1）课件

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第1课时观察物体（1）观察物体（二）2义务教育人教版四年级下册 情境导入同一幅画，为什么他们观察到的结果不同呢？苦恼开心是的，今天我们来学习观察物体。因为观察的角度不同。 探究新知摆一摆，看一看，连一连。小华小组探究：（1）用4个同样的小正方体摆出如图所示的物体。（2）说一说你从前面、上面、左面看到的图形。（3）把你从前面、上面、左面看到的图形画到方格纸上。 摆一摆，看一看，连一连。小华前面上面左面 摆一摆，看一看，连一连。小华前面 摆一摆，看一看，连一连。小华上面 摆一摆，看一看，连一连。小华左面 小华下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看 (教材P13做一做)下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看 巩固运用1.连一连。从前面看从上面看从左面看(教材P15T1) 2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。从前面看从上面看从左面看(教材P15T2) 3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。从前面看从上面看从左面看(教材P15T3) 拓展运用（）（）（）√用小正方体搭建一个立体图形，从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是。哪个立体图形符合要求？在（）里画“√”。 通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结

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所属： 小学 | 数学
发布时间：2022-01-22 14:00:11 页数：14
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