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小学数学人教版六下第三单元:3.1.2圆柱的表面积
小学数学人教版六下第三单元:3.1.2圆柱的表面积
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第3单元圆柱与圆锥第2课时圆柱的表面积 探索并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法,会正确地计算圆柱的侧面积和表面积。理解圆柱的表面积的意义。学习目标 口头回答下面的问题。(1)一个圆形花池,直径是5m,周长是多少?(2)长方形的面积怎样计算?长方形的面积=长×宽。复习导入 圆柱的侧面展开是一个什么图形?情境导入 底面底面底面底面高高圆柱的侧面圆柱的侧面探索新知 问题:圆柱的侧面积与展开后的长方形的面积有什么关系?探索新知 底面周长×高圆柱的侧面积S侧=Ch探索新知 (1)圆柱的表面积的含义。你们知道长方体、正方体的表面积指什么?圆柱的表面积指的又是什么?圆柱的表面积是指圆柱的侧面和两个底面的面积之和。探索新知 底面周长×高圆柱的侧面积+两个底面的面积圆柱的表面积=S表面积=Ch+2πr2(2)计算圆柱的表面积。侧面底面底面探索新知 3030101010101023.14××(1)底面积:3.14×102=314(3)表面积:1884+314×2=2512(2)侧面积:2×3.14×10×30=1884探索新知 一顶圆柱形厨师帽,高26cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子需要用多少面料?(得数保留整十平方厘米)解:厨师帽的侧面积:3.14×20×26=1632.8(cm2)厨师帽的底面积:3.14×(20÷2)2=3.14×100=314(cm2)厨师帽的表面积:1632.8+314=1946.8(cm2)≈1950(cm2)答:做这样一顶帽子需要用1950cm2面料。典题精讲 圆柱的侧面展开图不可能是一个()。A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形易错题型 (1)如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开图是一个正方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形。(2)如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开图是一个长方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形。根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是梯形。易错题型 圆柱的侧面展开图不可能是一个()。A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形C正确解答易错题型 求下面圆柱的侧面积。(1)底面周长是1.6m,高是0.7m。(2)底面半径是3.2dm,高是5dm。1.6×0.7=1.12(m2)答:圆柱的侧面积是1.12m2。2×3.14×3.2×5=100.48(dm2)答:圆柱的侧面积是100.48dm2。学以致用 一台压路机的前轮是圆柱形的,轮宽2m,直径1.2m。前轮转动一周,压路的面积是多少平方米?3.14×1.2×2=7.536(m2)学以致用 答:这张商标纸的面积是628cm2。一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm。这张商标纸的面积是多少?2×3.14×5×20=628(cm2)请你想一想,求商标纸的面积就是求什么。学以致用 小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要多少彩纸?(1)笔筒的侧面积:3.14×8×13=326.56(cm2)(2)一个底面的面积:3.14×(8÷2)=50.24(cm2)2(3)需要用的彩纸:326.56+50.24=376.8(cm2)答:至少需要376.8cm2的彩纸。8cm13cm学以致用 5cm10cm10cm6dm6dm15cm6dm15cm求下面各图形的表面积。学以致用 长方体的表面积:15×10×4+10×10×2=800(cm2)正方体的表面积:6×6×6=216(dm2)圆柱的表面积:2×3.14×5×12=376.8(cm2)3.14×5²×2=157(cm2)376.8+157=533.8(cm2)10cm10cm6dm6dm15cm6dm15cm学以致用 S圆柱表面积=S侧面积+2S底=S长方形+2S圆圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积课堂小结
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小学 | 数学
发布时间:2022-01-26 17:00:07
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