云南省弥渡县弥城一中2022年七年级历史上学期期中测试新人教版

云南省弥渡县弥城一中2022-2022年七年级历史上学期期中测试（全卷有两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟）注意事项：1．本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卷上，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．国庆长假，小林高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（）A．贵州省B.云南省C．浙江省D．陕西省2．文物是历史的见证,下面文物与遗址的搭配中错误的一项是(　　)3．在下列远古人类中，还使用打制石器，但已经懂得磨制和钻孔技术的是：()A、元谋人　　　B、北京人　　　C、山顶洞人　　D、半坡人4．在中国古代史上，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，从历史发展的角度看（　）　A．这是一种进步B.无所谓进步与退步C．这是一种退步D.进步与退步交织在一起5．下列各项制度中体现了民主平等思想的是A．分封制B．禅让制C．王位世袭制D．嫡长子世袭制6．图1所示为我国云南某少数民族的干栏式建筑。相似建筑曾发现于图1A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址6\n7．下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是①磨制石器②打制石器③铁制工具④青铜工具A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．③①②④8．我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”,半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表,你知道农耕文化的特点有哪些(　　)①普遍使用磨制石器②建筑房屋,过定居的生活③饲养家畜④种植农作物⑤有成熟的文字A.①②③④B.①②③⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤9．在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是(　　)A.①②　B.③④　　C.②③　D.①③10．华夏族是汉族的前身,华夏族的主体是(　　)①炎帝部族②蚩尤部族③黄帝部族④尧部族A.①②B.②③C.①③D.①③④11．歌曲《龙的传人》有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人尊奉　　　为我们中华民族的“人文初祖”。(　　)A.大禹B.黄帝C.舜D.启12．他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史第一个奴隶制王朝而名留青史。“他”指的是(　　)A.黄帝B.炎帝C.禹D.启13．公元1978年,是我国旧历的戊午年,你知道这是多少世纪哪个年代吗(　　)A.公元前19世纪八十年代B.公元前20世纪七十年代C.公元19世纪八十年代D.公元20世纪七十年代14．小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理,你认为符合史实的是(　　)A.统治残暴B.外族进攻C.内部纷争D.天灾人祸15．西周的众多诸侯是通过（        ）产生的    A．奴隶制　　　B．世袭制    C．分封制　　D．禅让制16．甲骨文的造字方法主要是（）A会意B象形C形声D假借17．我国已发现的最大的青铜器是：（）6\nABCD18．商鞅变法措施中，最重要的一条是A．允许土地私有B．推行县制C．实行“连坐法”D．重农抑商19．战国七雄不断进行战争,而战国时期的经济却得到发展,根本原因是(　　)A.封建制度的确立适应了生产力的发展B.各诸侯国重视发展生产C.奖励耕战D.水利工程的兴修（20．我国历史上的“战国七雄”,地理位置在最南边的诸侯国是(　　)A.鲁国B.秦国C.楚国D.齐国21．我国古代闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰，其地理位置处在战国时期的（）A．齐国　　B．楚国　　C．赵国　　D.秦国　　22．中国历史上有许多次改革,春秋战国时期就有齐、晋改革和秦国商鞅变法。三者成功的共同原因是(　　)①国君的支持②重视人才③改革顺应了当时历史的发展趋势④符合了新兴地主阶级的利益A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④23．.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的是(　　)A.退避三舍——城濮之战B.纸上谈兵——桂陵之战C.卧薪尝胆——长平之战D.围魏救赵——吴越争霸24．同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学们:“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是(　　)A.甲骨文B.楷书C.行书D.隶书25．“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是(　　)A.青铜立人像B.司母戊鼎C.编钟D.大盂鼎第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、非选择题（本大题共4小题，第26小题8分，第27小题13分，第28小题14分，第29小题15分，共50分。）26.阅读下列材料,回答问题。（10分）材料一　古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,　A　带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。材料二　　B　6\n和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别是谁?(2分)(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?(1分)(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?(2分)(4)我们应该学习他们的哪些精神?(3分)27．（13分）历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩,让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识,回答问题。探究一　【发现历史】下面是七年级(5)班同学收集的四组图片和材料:第一组第二组　　　第三组第四组第五组春秋战国时期……作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。探究二　【整理历史】6\n(1)第一组图一是哪一原始人类的劳动图?(1分)第一组图二两种工具是哪两种原始居民使用的生产工具?(2分)你认为他们与北京人相比,在生产工具的制造方式上有什么不同?(2分)(2)结合第一组图三,你认为这两种原始居民时期,我们的祖先已开始了什么生活?(1分)(3)第二组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具?(1分)(4)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况,可以选第　　　组(只填序号)。(2分)(5)从第四组可以看出,当时铁器的生产和使用已是怎样的一种状况?(1分)这一状况促使了哪一个阶级登上历史舞台,从而推动了社会大变革?(1分)(6)请你指出第五组中“它们的出现”具体是指什么。(2分)探究三　【学习历史】(7)你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史?(2分)28.阅读下列材料,回答问题:(14分)材料一　商朝前期曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到亳,统治才稳定下来。此后,商朝统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国。材料二　平王立,东迁……辟(避)戎寇,平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。材料三齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。(1)材料一中有一处错误,请指出并改正。(2分)错误:　　　　　　;改正:　　　　　　。(2)依据材料一说出商王迁都对商朝的发展有什么影响。(1分)迁都是件大事,商王认为应当用文字记录下来,你认为商王当时用什么文字记录这件事?(1分)(3)材料二中,平王把都城迁到了哪里?(1分)指出材料二中反映平王东迁后的政治局势的句子。(1分)(4)材料二中“诸侯强并弱”的目的是什么?(2分)齐、晋“始大”的共同原因是什么？（2分)(5)材料三中齐桓公能成为“第一霸主”的原因是什么?(2分)请你列出春秋时期的两个霸主。(2分)6\n29．（15分）春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答:材料一　商鞅舌战守旧群臣(1)材料一中,商鞅舌战对象代表的是哪个阶级?(1分)(2)你认为,商鞅变法的主要内容是什么？(3分)其中哪条内容最能损害这些“守旧群臣”的利益?(1分)材料二　旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。(3)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?(1分)结合所学知识,你认为这次变法成功的主要原因是什么?(2分)材料三孝公治国有心计,商鞅变法最有力,战国后期秦最强,商鞅变法了不起。(4)材料三所反映的历史时期是什么？。(1分)“战国后期秦最强”的原因是什么?(1分)(5)在商鞅变法的各项措施中,遭到旧贵族最强烈反对的是哪一条(　　)(1分)A.编制户口,加强刑罚B.奖励生产C.奖励军功D.推行县制(6)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,你认为商鞅变法对我们有什么启示?(3分)6