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上海市崇明区2022届九年级化学下学期教学质量调研二模试题
上海市崇明区2022届九年级化学下学期教学质量调研二模试题
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上海市崇明区2022届九年级化学下学期教学质量调研(二模)试题相对原子质量:C-12H-1O-16Cu-64Fe-56Cl-35.5Na-23六、单项选择题(共20分)27.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子B.原子C.单质D.元素28.Cl2O5中“Cl”的化合价是A.-2B.+2C.+5D.-529.属于纯净物的是A.蒸馏水B.食盐水C.天然气D.双氧水30.能作钾肥的是A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.K2CO3D.NH4HCO331.名称与化学符号不.一.致.的是A.胆矾:CuSO4·5H2OB.铵根:NH4C.汞元素:HgD.2个氢分子:2H32.化学反应2Mg+CO2¾点¾燃¾®2MgO+C属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应33.属于有机物的是A.碳酸B.二氧化碳C.葡萄糖D.金刚石34.属于化学性质的是A.熔沸点B.导电性C.还原性D.溶解性35.加入足量水搅拌,能形成溶液的是A.牛奶B.麻油C.泥沙D.蔗糖36.物质用途错.误.的是A.稀硫酸除去铁锈B.明矾能杀死水中细菌C.金刚石切割玻璃D.熟石灰改良酸性土壤37.关于氧气的说法不.正.确.的是A.可以支持燃烧B.空气中质量分数约21%C.氧元素以游离态存在D.与臭氧(O3)互为同素异形体38.有关分子与原子的说法不.正.确.的是A.分子不同性质不同B.原子是化学变化中的最小微粒C.分子在不断地运动D.水蒸发时分子间的间距不变39.一些食物的pH近似值如下,其中酸性最强的是食物葡萄汁苹果汁西瓜汁鸡蛋淸pH3.5~4.52.9~3.36.0~7.07.6~8.0A.葡萄汁B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清40.实验基本操作中正确的是741.实验现象的描述,正确的是A.硫在空气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰B.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会出现白烟C.氢气在空气中燃烧,会发出淡蓝色火焰D.电解水时,得到的氢气和氧气的体积比为2:142.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。其中说法正确的是++A.图中共有4种分子B.反应前后分子的数目不变C.该图可表示H2与O2的反应D.反应前后元素的种类改变43.说法正确的是A.物质的量表示含有一定数目粒子集合的物理量B.与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.伴随发光发热现象的变化一定是化学变化D.盐的组成中一定含有金属元素44.依据实验目的所设计的实验过程,不.合.理.的是选项实验目的实验操作A鉴别碳粉和氧化铜粉末取样,加入适量稀硫酸B鉴别氧气和二氧化碳用燃着的木条C除去生石灰中的碳酸钙高温煅烧D检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应反应后溶液中加入AgNO3溶液45.常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。左下图横坐标x表示NMNyA水氧化钙溶液的温度B水氢氧化钠溶液的pHC饱和氯化钠溶液氯化钠溶液中溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是46.由CH4、CO、H2中的一种或几种组成的气体,完全燃烧后,生成的CO2和H2O的物质的量之比是1:2,对于该气体的组成,判断错.误.的是A.不一定含有CH4B.若含有CO,一定还含有H2C.不可能是纯净物D.该气体的组成有3种情况7七、填充题(共19分)47.生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空:①氦气可以作保护气,氦气的化学式是(1)。②空气中引起“温室效应”的气体是(2)。③某盐进行焰色反应,火焰呈黄色,该盐中一定含有(3)。④需长期保存的文件一般要求用碳素墨水填写,原因是(4)。⑤水常用于灭火,其灭火原理是(5)。⑥油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(化学式C3H4O)。丙烯醛由(6)种元素组成;其中碳、氢元素的质量比为(7);0.2mol丙烯醛分子中约含有(8)个碳原子。48.图1为KNO3的溶解度曲线,a、b在溶解度曲线上。图2为向50g水中溶解一定量KNO3固体的操作图示。①KNO3的溶解度随温度的升高而(9)(填“增大”或“减小”)。②a点表示的意义是20℃时,在(10)中最多溶解硝酸钾31.6克;a点对应的溶液的溶质质量分数是(11)(只列计算式)。③欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点,可采取的措施是(12)。④关于图2中烧杯内的物质,说法正确的有(13)(填编号)。A.M和N的溶液中,溶质质量相等B.当x=9.8g时,N中恰好没有固体剩余C.M、N、P中,M、P的溶液一定是不饱和溶液D.M的溶液中溶质质量分数一定比P的溶液中溶质质量分数小49.氯化钠俗称食盐,是维护人体生命的重要物质。①从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料在通电条件下制取氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。(I)从海水中获取粗盐,宜选用(14)(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。(II)氯化钠饱和溶液通电后反应的化学方程式是(15)。(III)粗盐初步提纯时过滤操7作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形是(16)(填编号)。ABCD②实验室一瓶氯化钠中混有硫酸钠。提纯流程如下:(I)加入BaCl2溶液时发生反应的化学方程式是(17)。(II)加入过量Na2CO3溶液的目的是(18)。(III)此设计方案是否严密,说明理由(19)。八、简答题(共21分)50.根据下列装置图,回答问题:①仪器a的名称是(1)。②用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。(I)反应的化学方程式是(2)。(II)用装置D收集氧气,则气体应从(3)进(填“m”或“n”)。(III)用装置E做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,可能的原因是(4)(答出一条即可)。若实验成功,细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是(5)。③用大理石与稀盐酸制取二氧化碳。(I)发生装置可选用(6)(在A、B、C中选)。(II)一般不选用碳酸钠粉末替代大理石,原因是(7)。(III)如图F所示,探究二氧化碳与水反应时,将紫色石蕊试液浸泡过的小花,一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,观察到的现象是(8)。其中干7燥的纸花要探究的问题是(9)。④欲测定③中稀盐酸的溶质质量分数。取10g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,逐滴加入该盐酸,溶液的pH变化如右图所示。求:(I)P点时,消耗氢氧化钠溶液中溶质的物质的量为(10)mol。(II)该稀盐酸的溶质质量分数。(11)(根据化学方程式列式计算)51.实验与探究是化学学习的重要方法。①甲同学探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了上图3所示实验方案。(I)根据实验a、b观察到的现象,得出金属活动性顺序是(12)。(II)将a、b试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是(13)。②现有含杂质的氧化铜样品(杂质不参加反应),为测定该样品中氧化铜的质量分数,乙同学取样品Wg,并用上图4装置进行实验。(I)装置A中反应的化学方程式为(14)。(II)为达到实验目的,还需要测量的数据是(15)。③丙同学用三支试管分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液进行实验探究。(I)步骤1:向三支试管分别滴加无色酚酞试液后,Na2CO3溶液中显红色,说明Na2CO3溶液显(16)性。(II)步骤2:丙同学把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中,发现有气泡产生,最终有白色沉淀生成且溶液显红色;过滤,得到滤液,滤液中一定不含有7(17)(填编号)。A.稀盐酸B.澄清石灰水C.碳酸钠溶液D.氯化钾(III)【实验猜想】步骤2所得滤液中溶质可能为:猜想一:NaCl、Na2CO3;猜想二:NaCl、CaCl2和NaOH;猜想三:NaCl、Na2CO3和NaOH;猜想…………【实验设计】实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中,加入过量CaCl2溶液(18)猜想三成立【实验分析】上述实验操作结束后,试管中溶质的成分为(19)。化学参考答案六、单项选择题(每题1分,共20分)27282930313233343536DCACDCCCDB37383940414243444546BDBCCBADCD七、填空题(每空1分,共19分)47.(1)He(2)CO2(或二氧化碳)(3)钠元素(4)单质碳在常温下性质稳定(5)降低温度到着火点以下(降低温度)(6)3(7)9:1(8)3.612×102448.(9)增大(10)100g水(11)31.6/31.6+100(12)增加溶剂(13)BD(错漏不给分)77
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初中 | 化学
发布时间:2022-08-25 10:27:47
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