CC课件
首页

人教版六年级上册《8.2数形结合之二》教学课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/12

2/12

3/12

4/12

剩余8页未读,查看更多内容需下载

数学结合之二 81512+14=3413+15=11618+=3167812+14=18+计算出结果。一、复习导入 11211418132+64++16+++……。你能发现什么规律?从第二个数开始,每个数是前一个数的。21我一个一个加下去看看,答案好像有点规律。12+14=3434+18=78+11678=1516132+=31321516…加下去,等号右边的分数越来越接近于1。计算。二、探究新知 可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。11211418132+64++16+++…。=1…有些问题通过画图,解决起来更直观。从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。计算。二、探究新知 二、探究新知11211418132+64++16+++……。=112+14=3434+18=78+11678=1516132+=1516…3132214116181…3218743161532316463128127计算。 12+=143412143434+=1878781878+=161161516132116153211615+=32313231646312812712+14+18+161+321+641+……。=1……计算。计算。二、探究新知 狗的速度是人的速度的2倍200×2=400(米)答:小狗从出发开始,一共跑了400米。1.一条马路长200m,小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的起点出发。当小亮走到这条马路一半的时候,小狗已经到达马路的终点。然后小狗返回与小亮相向而行,遇到小亮以后再跑向终点,到达终点以后再与小亮相向而行……直到小亮到达终点。小狗从出发开始,一共跑了多少米?起点终点三、运用知识 2.你能用所学知识解决下列问题吗?1我是这样想的:23+=298989+=27227268122726+=8180……2322729281…++++=所以原式的结果是1。三、运用知识 答:小刚一共下了2盘,分别和小林、小强。小刚小林小强小芳小兵243123.小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛,每2人之间都要下一盘。小林已经下了4盘,小强下了3盘,小芳下了2盘,小兵下了1盘。请问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?用连线的方法试试。三、运用知识 作业:第110页练习二十二,第3题、第4题、第5题。四、布置作业

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-02-09 09:01:16 页数:12
价格:¥2.88 大小:2.46 MB

推荐特供

MORE