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第一单元除法第6课时练习一教案

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第6课时练习一教学内容:练习一(教材第13~14页)教学目标:1.回顾两、三位数除以一位数的竖式计算方法,并结合具体题目说一说每一步算理。2.巩固两、三位数除以一位数的竖式计算方法,达到熟练运用的程度。3.在计算中培养学生的数感和良好的计算习惯。重点难点:重点:巩固两、三位数除以一位数的竖式计算方法。难点:在理解算理的基础上熟练掌握两、三位数除以一位数的竖式计算方法。教具学具:课件、口算卡片。一、回忆导学师:同学们,这节课我们来上一节练习课。1.出示口算卡片,进行口算练习,学生抢答。42÷2=24÷2=12÷2=142÷2=124÷2=112÷2=55÷5=155÷5=255÷5=505÷5=22÷2=220÷2=2.师:大家回顾一下,我们前面主要学的是什么内容?小组讨论,师参与,并巡视辅导。学生发言,教师将知识点板书62÷2=两位数除以一位数75÷5=262÷2=462÷3=三位数除以一位数(商是三位数)606÷3=660÷3=612÷3=613÷3=二、自主展示依次出示教材第13~14页第1~8题。三、精讲点拨 根据学生练习并展示的情况进行随机点拨四、拓展练习1.计算并验算。369÷3=464÷4=642÷6=420÷3=2.小红家果园今年收获了874千克苹果,每箱装8千克,可以装多少箱?还剩多少千克?板书设计:62÷2=两位数除以一位数75÷5=262÷2=462÷3=三位数除以一位数(商是三位数)606÷3=660÷3=612÷3=613÷3=教学反思:练习课教学,关键是练习题的设计和选择。要注意练习的目的性、典型性、针对性、层次性、多样性和趣味性,要注意运用题组练习,加强各种练习的协调和配合,提高练习的整体效率。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-02-09 10:00:08 页数:2
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