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小学科学教科版六年级下册第三单元第3课《日食》课件9(2022新版)

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3.日食小学科学六年级下册《宇宙》 太阳、地球和月球的运动 行星卫星行星卫星你们观察过日食吗?知道日食是怎么发生的吗? 思考:如何用这些物品模拟太阳、地球、月球的运动?在模拟三球运动的过程中,你观察到了什么?1.模拟三球运动 太阳月球地球2.模拟日食 实验方法1.将三张纸片摆放在一条直线上。2.模拟日食 在地球纸片上打上两个观察孔,让月球纸片和观察孔高度一致。实验方法2.模拟日食 将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上,通过两个观察孔观察“月球”挡住“太阳”的情况。实验方法2.模拟日食 将A孔观察到的日食现象画在《学生活动手册》第八页上。2.模拟日食 月球处于远近不同的位置时,看到的现象有何不同?月球在什么位置能挡住整个太阳? 描述太阳系是怎样的天体系统。太阳、地球、月球三者是怎样相互运动的?它们之间的大小、位置关系又是怎样的? 1金星凌日金星的直径和地球差不多大,为什么金星看上去那么小?

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所属: 小学 | 科学
发布时间:2022-02-10 10:00:04 页数:12
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