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小学科学教科版六年级下册第四单元第2课《产生气体的变化》课件9(2022新版)

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2.产生气体的变化小学科学六年级下册《物质的变化》 复习回顾它们发生了什么变化吗?你的依据是什么? 它们会变化吗?白砂糖小苏打食盐认识这些物质吗?它们会发生什么变化呢? 仔细观察记录现象1.观察三个瓶盖里的物体;2.往每个瓶盖里加入10ml水;3.仔细观察、记录现象。1.观察三个瓶盖里的物体;2.往每个盖子里加入10ml白醋;3.仔细观察、记录现象。分析实验现象,它们发生了什么变化?第一组 交流和汇报你观察到哪些现象?对于它们发生了什么变化,你的观点是什么?你的理由是什么? 继续研究小苏打+白醋的变化你会收集这种气体吗?取一个密封袋,在里面放入三勺白醋,在一个塑料盖中加入一勺小苏打,再把它小心地放进密封袋中。注意不要让小苏打与白醋接触。先封好袋口,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打与白醋混合。推测:可能会看到什么现象? 阅读资料 研讨交流1.现在你知道产生的气体是什么?有什么特点?2.这种气体和我们人类有什么关系?3.通过上述实验研究,你能确定该变化是什么变化吗? 小苏打和白醋产生的变化——产生了新物质(二氧化碳气体)化学变化课堂小结 继续研究当鸡蛋壳、贝壳遇到白醋,会发生什么现象呢?如果反应继续坚持下去,你觉得可能会发生什么变化? 鸡蛋壳白醋

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所属: 小学 | 科学
发布时间:2022-02-10 10:00:05 页数:11
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