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  6. 小学科学教科版五年级下册第四单元第4课《热在金属中的传递》课件9（2022新版）

小学科学教科版五年级下册第四单元第4课《热在金属中的传递》课件9（2022新版）

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4.热在金属中的传递小学科学五年级下册《热》 聚焦金属勺是怎么热起来的？过一会金属勺会怎样？金属勺在热汤中金属勺会热起来。热汤把热量传递给金属勺。 探索注意：不要用手碰加热的铜棒怎样看到热的传递1.将涂有感温油墨的铜棒固定在金属架上。（感温油墨遇热颜色会变淡）2.点燃蜡烛，加热铜棒的中部，观察铜棒上感温油墨颜色的变化，并用箭头画出热传递的方向。 热在铜棒上的传递记录表猜测（·表示加热点）实验（·表示加热点）热在铜棒中的传递（用箭头画出热传递的方向）我的发现记录 探索热在金属圆片上的传递1.在涂有感温油墨的金属圆片边缘的一个点上加热，观察颜色的变化方向及过程（感温油墨遇热颜色会变淡）；2.让圆片冷却，恢复原来的颜色；3.在涂有感温油墨的金属圆片的中心加热，观察颜色的变化方向及过程。 记录猜测（·表示加热点）实验（·表示加热点）热在金属片中的传递（边缘加热）热在金属片中的传递（中心加热）我的发现热在金属圆片上的传递记录单 研讨1.热在金属条上是通过什么传递过去的？2.热在金属条中是怎样传递的？在金属片中又是怎样传递的？3.在金属条和金属片中，热的传递方式有什么相同点？ 小结热总是从热（温度高）的地方传向冷（温度低）的地方。 拓展三种热传递方式热可以从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分。

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所属： 小学 | 科学
发布时间：2022-02-10 10:00:07 页数：9
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