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  6. 小学科学教科版五年级下册第四单元第6课《哪个传热快》课件9（2022新版）

小学科学教科版五年级下册第四单元第6课《哪个传热快》课件9（2022新版）

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6.哪个传热快小学科学五年级下册《热》 聚焦哪些传热快哪些传热慢 探索三种小棒的传热比赛铜棒木棒塑料棒80mL开水（自备） 三种小棒的传热比赛探索1.在量杯中加入约80毫升开水。2.将涂有感温油墨的木棒、塑料棒、金属棒同时浸入热水中，观察感温油墨颜色的变化，并记录。 小结不同材料的导热本领各不相同，金属材料导热较快，塑料、木头等材料导热较慢。像金属这样导热性能好的物体叫做热的良导体。像塑料、木头这样导热性能弱的物体叫做热的不良导体。 探索比较铜棒、铝棒、铁棒的导热性能铝棒铜棒铁棒 探索1.找三根粗细长短相同、均匀涂好感温油墨的的铜棒，铝棒，铁棒，用金属架固定好，再用铝箔胶将他们一端固定在一起。2.用蜡烛给连接的中心处加热，观察感温油墨的颜色变化。比较铜棒、铝棒、铁棒的导热性能 探索加热时要与加热装置保持一定的距离。不能用手触摸加热后的加热装置，以免烫伤。材料冷却后要用纸巾擦干净器材，整理好。温馨提示 记录金属名称感温油墨颜色变化顺序预测实测铜铝铁结论 拓展生活中哪些地方需要热的良导体？哪些地方需要热的不良导体？

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所属： 小学 | 科学
发布时间：2022-02-10 10:00:07 页数：10
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