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  5. 第一单元厘米、分米、米第3课时线段的初步认识

第一单元厘米、分米、米第3课时线段的初步认识

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义务教育冀教版二年级下册厘米、分米、米第一单元第3课时线段的初步认识 复习导入（）cm3（）cm6 探究新知用直尺测量。(1)测量下面彩色纸条的长。把直尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。这个纸条的长是8厘米。 (2)测量一段毛线的长。毛线的长怎样测量呢？（）cm7 毛线被拉直后，可以看作一条线段。线段线段有两个端点，可以测量出长度。 ()cm()cm试一试(教材P5)用直尺测量下面线段的长度。43 用直尺还可以画一定长度的线段。画一条5厘米长的线段。怎样画呢？5cm这条线段的长是5厘米。 练一练(教材P6T1)1.量一量下面各图形每条边的长。()cm()cm()cm()cm()cm()cm()cm4422435 (教材P6T2)2.先量一量下面彩色纸条的长度，再画一条同样长的线段。7cm7cm (教材P6T3)3.用直尺画出一条长是6厘米的线段。6cm (教材P6T4)4.先用眼睛看一看，判断哪条线段长，再用直尺量一量。3cm3cm3cm三条线段同样长，都是3厘米。（同桌间相互说一说自己的判断） 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

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所属： 小学 | 数学
发布时间：2022-02-10 13:00:04 页数：12
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