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人教版小学四年级数学下册课件:4.1.2小数的读、写法

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2小数的读、写法 1.知识目标:使学生理解并掌握小数数位顺序表。2.能力目标:会正确地读小数。3.情感目标:在活动中培养学生学习数学的热情,养成良好的合作、交流的习惯。 教学重点:理解并掌握数位顺序表。教学难点:小数各数位与计数单位之间的区别。 把一张正方形纸(平均分成10份)。10.1十分位计数单位是0.110从0.1开始数,你能数出几个这样的小数? 把一张正方形纸(平均分成100份)。10.01百分位计数单位是0.01100 为什么在百分位的后面排上千分位,你是怎么想的? 你能提出数学问题并解答吗? 整数部分小数点小数部分1.85.6312.378这是个位,计数单位是12.378是由什么组成的?一,表示几个一。你能像这样说一说其他数位表示什么吗? 2.83是由(2)个一、(8)个十分之一和()个百分之一组成的。3 写出下面各数中的“2”表示的意思。20.04(2个十)5.42(2个百分之一)0.25(2个十分之一)0.672(2个千分之一) 3这是世界上最大的古钱币。高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg0.58读作:零点五八3.5读作:三点五41.47读作:四十一点四七读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。 读出下面各数。6.5读作:六点五0.04读作:零点零四6.72读作:六点七二0.058读作:零点零五八340.09读作:三百四十点零九 4一点四写作:1.4五点八写作:5.8零点零九写作:0.09零点八八写作:0.88写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。 写出下面各数。三百点七一写作:300.71五点零六写作:5.06零点零八九写作:0.089 把小数和它正确的读法连起来。4.105一五点七15.7二点零八2.08三百五十点九十0.21四点一零五350.90零点二十一哪几个可以连线?你是怎么想的?你能把其中错误的读法改正吗? 读小数时:整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。写小数时:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。 1、 832 4、写出下面各数中的“2”表示的意思。20.042个十5.422个0.010.252个0.10.6722个0.001 5、 6、0.55740075.6914.85999.79 7、8、 通过这节课的学习,你学到了什么?1.理解并掌握了小数数位顺序表。2.会正确地读小数。3.在活动中培养了学习数学的热情,养成良好的合作、交流的习惯。 谢谢

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-02-11 16:00:05 页数:24
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