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人教版小学数学一年级下册课件:2.2.1 十几减8

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2.2.1十几减8 学习目标1.会计算十几减8。2.通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。 复习导入(一)击鼓传花游戏。10141317191215181611问题:说说你是怎么算的。用破十法算的。 复习导入(二)动手试一试。问题:1.从12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?为什么?先拿10朵,再送回1朵。2.还剩几朵?12-9=3(朵) 复习导入(三)看图列算式。8+7=1515-8=77+8=1515-7=8(四)填一填。8+(5)=138+(8)=168+(6)=14(3)+8=11 举例讲解问题:1.在图中你都知道了什么?能到前面边指边说吗?2.要求的问题是什么?3.要求“还剩几个”你能解答吗?12-8=44.这个4是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小朋友说一说,也可以用学具摆一摆。 举例讲解用学具摆一摆。反馈:问题:1.都是去掉8个风车,他们的去掉方法一样吗?2.谁听明白了,能再说说吗? 举例讲解3.能把你们的过程用一个算式表示出来吗?12-8=412-8=421026210小结:看来我们既可以用10减8,再加个位上的2,也可以先减去个位上的2,再减去剩下的6。 探索新知12-8=412-8=42102破十法 探索新知8+(4)=1212-8=4做减法,想加法。 探索新知12-8=412-8=42610平十法 典题精讲1183 典题精讲1587 归纳总结11-8=312-8=4得数只要看十几13-8=5的个位是几,得14-8=6数就是比几多215-8=716-8=817-8=918-8=10 易错提醒?颗14颗14-8=6易错点:8+6=14 学以致用圈一圈,算一算。16-8﹦861028 学以致用15-8﹦751027 学以致用用你喜欢的方法计算。10-8=213-8=516-8=811-8=314-8=617-8=912-8=415-8=718-8=10 学以致用65439 学以致用移动,从卡片上的数里减去它。1013169111712141815 学以致用看谁算得快。397510864 学以致用你能写出几个算式?算一算。11…8756-8=1987…0发现什么?十几减8,差等于被减数的个位数加2。 课堂小结十几减8的计算方法:计算十几减8时,一般可以采用想加算减、破十法、平十法。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-02-15 16:00:02 页数:23
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