2022年人教部编版历史九年级上册期中测试题及答案（一）

人教部编版历史九年级上册期中测试题一、单选题1．“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100至1200年间规模大致增加了一倍，1200至1300年间又增加了一倍。”这表明（　　）A．这些城市居民的生活方式已经改变B．中世纪晚期欧洲城镇数量迅速增长C．中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大D．欧洲资本主义经济迅猛发展起来2．位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭的兴衰历程。这个千年帝国灭亡的标志是（　　）A．13世纪末，被西罗马帝国灭亡B．16世纪，君士坦丁堡陷落C．15世纪，首都麦加陷落D．15世纪中期，君士坦丁堡陷落3．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、受职礼，领主和附庸形成依附关系。”这种“依附关系”是（　　）A．领主与佃户之间的关系B．封君与封臣之间的关系C．国王与骑士之间的关系D．教权与王权之间的关系4．城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪，在政治上，自治城市成为西欧社会新的政治实体，使政治格局复杂化；在文化上，自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了（　　）A．西欧城市兴起的原因B．西欧城市繁荣的原因C．西欧城市兴起的特点D．西欧城市兴起的影响5.中世纪对加强亚、非、欧三洲经济联系和文化交流起了巨大作用的是（   ）A. 各国政府使节                    B. 阿拉伯商人                    C. 伊斯兰教传教者                    D. 基督教会6.标志着日本从奴隶社会向封建社会社会过渡的事件是（ ）A. 庄园的出现B. 武士阶层的出现C. 大化改新D. 幕府统治的建立\n7.世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（   ）A.古罗马文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古中国文明8.两河流域产生以城市为中心的小国是在什么时候（   ）A.约公元前3500年B.约公元前2400年C.约公元前2070年D.约公元前2500年9.古印度的“种姓制度”将人分为四个等级：①吠舍；②婆罗门；③首陀罗；④刹帝利从高到低的等级顺序是（   ）A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.④②③10.报载，2015年10月16日，某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆，因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田，而被烧死。文中某国应该是指（   ）A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊11.参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱（见下图）说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是（   ）A.王权神授B.民主共和C.主权在民D.天赋人权12.古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是（   ）A.体现自由平等B.体现“君权神授”C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度13.大化改新时日本在位的天皇是（ ）A. 明治                     B. 孝德                            C. 裕仁                 D. 德仁14.在阿拉伯半岛统一过程中，发挥关键作用的宗教是（   ）A. 佛教 B. 基督教C. 伊斯兰教D. 犹太教15.要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史，可以参阅下列哪部书籍？（   ）A. 《天方夜谭》B. 《荷马史诗》C. 《大唐西域记》D. \n《伯罗奔尼撒战争史》16.某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是（   ）        A.种姓制度B.释迦牟尼塑像C.巴黎圣母院D.阿拉伯数字17.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是（   ）①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④18.“以零号填补个位、十位、百位……的空白，进位法简明准确”，评述的对象是（   ）A.阿拉伯数字B.万有引力定律C.生物进化论D.相对论19.古巴比伦王国时期，建立了统一，强大的奴隶制国家的是（   ）A.汉谟拉比B.秦始皇C.图特摩斯三世D.汉武帝20.两河流域是人类文明的摇篮之一，下列属于这一地区文明成果的是（   ）①楔形文字  ②司母戊鼎  ③《汉谟拉比法典》   ④金字塔A.②③B.①③C.①④D.②④二、填空题21.亚洲西部的_______河和______河流经的地方我们把它称为两河流域。22.在古印度的种姓制度中，从高到低的等级依次是_______、刹帝利、吠舍和_______。23.约从公元前3500年开始，在_______洲的_______河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前_______年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。\n24.公元前18世纪，古巴比伦国王_______统一了两河流域，建立起中央集权的_______制国家，制定了一部维护_______阶级利益的法典，_____________是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。25.世界历史上第一部比较完备的成文法典是______________。三、材料分析题26.阅读下列材料，回答问题。【王国的崛起】材料一：公元前2000年左右，游牧民族阿摩利人侵入两河流域，建立了一些各自独立的国家，其中一支占据巴比伦，建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国第六代国王是一位具有雄才大略的国君，在他的治理下，巴比伦王国很快从蕞尔小邦一跃成为整个两河流域中下游地区的区域大国。【文明的发掘】材料二：1901年12月至1902年1月，一支由法国人和伊朗人组成的考古队在埃兰古都苏撒遗址发现一块石碑。石碑上部是太阳神、正义神杀玛什授予汉谟拉比王权标的浮雕。浮雕下面是围绕石碑镌刻的法典铭文，共4000行，约8000字，是垂直书写的。法典中部分铭文在古代就被磨损。【文明的真相】材料三：前言（节选）要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。正文（部分内容）奴隶属于奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪。贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵。如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。结语（节选）（如果后人篡改法律）他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘。（1）古巴比伦王国第六代国王是谁？请结合史实说明他是“具有雄才大略的国君”。\n（2）材料二反映的是哪一部法典？法典铭文是用什么文字书写的？（3）根据材料三判断颁布这部法典的目的是什么？在这部法典中极力宣扬的思想是什么？我们应该如何评价此法典？（4）从以上材料可以看出，这部法律与当今法律相比最欠缺什么？27.阅读下列材料，回答问题。材料一：它宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由?人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行。材料二：它宣扬上帝是宇宙的最高主宰，“救世主，叫人忍受苦难，死后可以升入‘天堂’”。（1）上述两则材料的观点分别属于哪种宗教？（2）请写出这两种宗教的创始人及创立时间？（3）罗马皇帝定为国教的是哪一宗教？（4）你认为应该如何对待宗教和宗教活动？\n（5）你知道世界三大宗教除了上述两个，还有哪个宗教？28.古代亚非地区文明古国创造了辉煌灿烂的文明。请回答：（1）指出古代埃及和古代印度文明发祥的大河流域。（2）古埃及和古代两河流域使用的文字分别是什么？（3）古埃及成为强大的军事帝国是在什么时候？古代印度文明的鼎盛时期是在什么时候？（4）古代印度建立了严格的等级制度，被称为什么？古代印度诞生了什么宗教反对该制度？29.阅读下列材料，探究问题：材料一佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。材料二下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权\n益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款。不按规定价格卖酒，也要罚款。（1）材料中反映了西欧庄园具有什么权？根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人？（2）根据两则材料分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？（3）材料中反映了哪些行为会受到法庭的制裁？（4）西欧庄园法庭审判的依据是什么？（5）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？参考答案：1-10.CDBDBCAACB11-20.ACBCACBAAB21.幼发拉底底格里斯22.婆罗门首陀罗23.非尼罗300024.汉谟拉比奴隶奴隶主汉谟拉比法典25.汉谟拉比法典26.（1）汉谟拉比。史实:①完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一,强大的奴隶制国家。②实行君主专制制度,加强中央集权。③制定了一部较为系统和完的法典《汉谟拉比法典》。（2）《汉谟拉比法典》。楔形文字（3）维护奴隶主的利益。宣扬王权神授,诅咒不服从法律的人。这部法典比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（4）最欠缺当今法律所具有的平等精神和人道主义精神。27.（1）材料一:佛教、材料二:基督教（2）佛教创始人释迦摩尼公元前6世纪；基督教创始人耶稣时间公元1世纪（3）基督教\n（4）宗教活动场所的正常宗教活动受法律保护,任何组织和个人不得侵犯和干预。（5）伊斯兰教28.（1）尼罗河流域;印度河、恒河流域（2）象形文字;楔形文字（3）新王国时代图特摩斯三世统治时期。孔雀王朝统治时期（4）种姓制度。佛教29（1）司法权；主持法庭的是领主或他的管家。（2）罚金。（3）佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉、侵犯全体村民权益的行为等。（4）习惯法或村法。（5）庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，也有利于维护佃户的权益，同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用。