高中化学人教版（2019）必修1 同步练习 1.1.1 物质的分类

第一章　物质及其变化第一节　物质的分类及转化第1课时　物质的分类基础过关练题组一　常见分类方法1.(2020上海华东师范大学附中高一期中)“开展垃圾分类,争做文明市民”“垃圾分一分,环境美十分”——广州全市上下掀起垃圾分类行动新高潮。生活中可回收的塑料瓶、卷纸芯、旧书本等的主要成分属于(　　)A.单质B.有机物C.氧化物D.无机物2.物质的分类如下图所示:由图判断下列说法中不正确的是(　　)A.甲图所示的分类方法属于树状分类法B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法C.碱性氧化物一定是金属氧化物D.非金属氧化物一定是酸性氧化物题组二　对化学物质合理分类3.(2020北京丰台高一期末)氯酸钾(KClO3)可用于制造烟花、安全火柴等,关于该物质的分类正确的是(　　)A.盐B.氧化物,C.酸D.碱4.下列图示错误的是(　　)5.(2020河北张家口高一期中)对下列物质进行的分类正确的是(　　)A.纯碱、烧碱均属于碱B.CuSO4·5H2O属于纯净物C.凡能电离出H+的化合物均属于酸D.盐类物质一定含有金属阳离子6.(2020辽宁丹东高一期末)举重运动员上台比赛前常在手上抹一种白色粉末(主要成分是MgCO3),有关MgCO3的分类说法错误的是(深度解析)A.单质　　B.化合物　　C.镁盐　　D.碳酸盐7.(原创)“可燃冰”是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,化学式为CH4·nH2O,分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,遇火即可燃烧,所以被称作“可燃冰”,又称“固体瓦斯”。下列有关CH4·nH2O的说法中正确的是(　　)A.是氢化物B.是混合物C.是化合物D.是氧化物,8.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如下图。在做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是(　　)9.下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文字说明。配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3)含碘量20~40mg·kg-1储藏方法密封、避光、防潮食用方法烹调时待食品熟后加入碘盐请根据此表,结合中学学过的化学知识,回答下列问题:(1)根据物质分类中的树状分类法的有关知识,在①HIO3、②NaIO3、③KOH、④I2O5、⑤NaCl五种　　　(填“混合物”“化合物”“盐”或“氧化物”)中,与碘酸钾(KIO3)属于同类物质的是　　　　(填序号)。 (2)推测碘酸钾(KIO3)的物理性质:碘酸钾　　　溶于水(填“能”或“不能”);化学性质:碘酸钾在受热时　　　　。 题组三　分散系10.(2020河北唐山第一中学高一月考)下列分散系属于悬浊液的是(　　)A.淀粉溶液B.蔗糖溶液C.泥浆水D.氢氧化铁胶体11.(2019湖北襄阳月考)下列有关说法正确的是(　　)A.氯化钠溶液均一、稳定,不是分散系B.“冰水共存物”是一种分散系C.分散系有的是纯净物,有的是混合物,D.分散系都是混合物,按分散质或分散剂所处的状态,分散系的组合有9种12.有首歌中唱道“雾里看花,水中望月”,下列有关雾的说法正确的是(　　)A.雾是溶液,能永久在空气中稳定存在B.雾是胶体,一段时间内能稳定存在C.雾是乳浊液,不能稳定存在D.雾是悬浊液,在空气中能沉降13.现有如下各混合物:①将1g氯化钾加入99g水中②将1g可溶性淀粉加入100g水中,搅拌均匀后煮沸③将1g碳酸钙粉末加入100g水中,充分振荡④将0.1g植物油加入10g水中,充分振荡混匀⑤将96mL酒精与5mL水充分混合(注:淀粉分子的直径在1~100nm之间)其中所得到的分散系,属于溶液的有　　　　(填序号,下同),属于胶体的有　　　　,属于浊液的有　　　　。 题组四　胶体的制备14.(原创)下列方法最终能制得胶体的是(　　)A.把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mL冷水中B.把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mL沸水中,继续煮沸至液体呈红褐色C.把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mLNaOH溶液中D.把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mL酒精中15.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。(1)现有甲、乙两名同学进行制备实验:,①甲同学的操作是:取一小烧杯,加入25mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mLFeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热。请评价该操作是否正确　　　　。(填“正确”或“不正确”,下同) ②乙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应充分进行,煮沸10分钟,请评价是否正确　　　　。 (2)写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)聪明的你还想出来许多在家里观察丁达尔效应的方法,请设计一个你认为最简单、最环保的办法:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 题组五　胶体的性质16.(2020福建晋江南侨中学高一阶段考试)“纳米材料”是粒子直径为1~100nm(1nm=10-9m)的材料,纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,下列关于所形成的物质的说法正确的是(　　)①是溶液　②是胶体　③能产生丁达尔效应　④能透过滤纸　⑤不能透过滤纸　⑥静置后会析出黑色沉淀A.①④⑤B.②③④C.②③⑥D.①③④⑥17.(2020山东滨州高一期末)下列事实中,与胶体有关的是(　　)A.将植物油倒入水中,用力搅拌形成油水混合物B.可以用过滤的方法除去粗食盐水中的难溶性杂质C.黑暗的电影院中,放映口发出的光会在影院中形成光柱D.利用活性炭净水18.(2020广东深圳高一期中联考)氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是(　　),A.都属于分散系B.都可以透过半透膜C.都能产生丁达尔效应D.都有相同的颜色19.(2020安徽滁州育才中学高一期中)下列事实与胶体性质无关的是(　　)A.在豆浆中加入盐卤制豆腐B.河流入海口易形成三角洲C.一束平行光照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路D.向FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出现红褐色沉淀20.(1)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,发生反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　,反应后得到的溶液呈　　　色。 (2)在小烧杯中加入20mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈　　　　色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。 (3)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内,如图所示,放置2min后,取少量半透膜外的液体于试管中,置于暗处,用一束强光从侧面照射,观察　　　　　(填“有”或“无”)丁达尔效应,这个实验可以用来区别　　　　　　　　　　　　;再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液,可观察到的现象为　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ,能力提升练题组一　物质的分类及其应用1.(2020山东临沂高一月考,)分类方法在化学发展中起到了重大的作用。以下分类正确的是(　　)单质氧化物酸碱盐A金刚石水硫酸烧碱胆矾B黄铜NO2盐酸石灰水FeSO4C碘酒一氧化碳磷酸熟石灰食盐DH2Fe3O4HNO3纯碱小苏打2.(2020湖南岳阳一中、汨罗一中高一联考,)分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中,不正确的是(深度解析)A.依据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物B.碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物一定是非金属氧化物C.根据分散质粒子直径的大小,将分散系分为胶体、浊液和溶液D.硫酸、Cu(OH)2、CuSO4·5H2O分别属于酸、碱、盐,都属于纯净物3.(2020黑龙江大庆一中高一期中,)下列物质分类的正确组合是(　易错　)碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物ACu2(OH)2CO3H2SO4NaHCO3SiO2CO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHNH3CaCl2MgOSO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO34.(2020甘肃武威第一中学高一月考,)无机化合物可根据其组成和性质进行分类,如下所示:,(1)上面所示的物质分类方法名称是　　　　　　。 (2)以Na、K、H、O、C、S、N中任意两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②③⑥处。物质类别酸碱盐氧化物氢化物化学式③HCl②  ③  ④Ba(OH)2④Na2CO3⑥  ⑦CO2⑧Na2O⑨NH3⑩H2O2(3)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　。 题组二　胶体的性质及应用5.(2020福建龙岩连城一中高一月考,)下列关于胶体的说法不正确的是(　　)A.直径为1.3×10-9m的“钴酞菁”分子分散在水中能形成胶体,则该分子的直径比Na+大B.溶液与胶体的本质区别是分散质粒子的直径大小不同C.“血液透析”涉及胶体性质的应用D.一束光线分别通过溶液和胶体时,前者会出现明显的光路,后者则没有6.(2020河南许昌高级中学高一月考,)下列关于胶体和溶液的说法错误的是(　　)A.FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体的外观都是澄清、透明、均匀的B.溶液中溶质粒子能通过半透膜,胶体中分散质粒子不能通过半透膜C.光束通过淀粉溶液,可以看到一条光亮的“通路”,光束通过蔗糖溶液时,则无此现象D.溶液最稳定,放置后不会生成沉淀;胶体很不稳定,放置后很快会生成沉淀7.()Ⅰ.“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家们研制出的一种材料,取名“碳海绵”,是一种非常轻的材料。“碳海绵”可任意调节形状,弹性也很好,被压80%后,仍可恢复原状。它的内部有很多孔隙,充满空气,吸油能力超强,且只吸油不吸水。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是　　　　(填字母)。 A.“碳海绵”是理想的催化剂载体材料B.“碳海绵”放入水中会沉入水底C.“碳海绵”可用于处理海上原油泄漏事故Ⅱ.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。(1)如图所示是在实验室中进行Fe(OH)3胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中一处明显的错误是　　　　　　　　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(试从分散系分类的角度进行解释说明)。 (2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最合适的时间是　　　　,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 Ⅲ.由于胶体粒子带有同种电荷,当加入电解质或胶粒带相反电荷的胶体时,胶体会发生聚沉。豆浆里的蛋白质是带有负电荷的胶粒,家庭制作豆腐时,用食盐和硫酸镁都能使其凝固,请问等物质的量的NaCl和MgSO4相比,哪一个效果更好?　　　　。 ,答案全解全析基础过关练1.B2.D3.A4.D5.B6.A7.C8.C10.C11.D12.B14.B16.B17.C18.A19.D1.B　由同种元素组成的纯净物叫单质,而塑料瓶、卷纸芯、旧书本中含有多种元素,不属于氧化物,故A、C错误;塑料瓶、卷纸芯、旧书本的主要成分中都含有碳元素,属于有机物,不是无机物,故D错误、B正确。2.D　碱性氧化物一定是金属氧化物;金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7。酸性氧化物不一定是非金属氧化物;非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO等。3.A　氯酸钾属于盐,故选A。4.D　钠盐、盐和化合物不是交叉关系,钠盐属于盐,盐属于化合物,故D错误。5.B　纯碱是Na2CO3,属于盐,不属于碱,故A错误;五水硫酸铜是纯净物,故B正确;电离出的阳离子全部是H+的化合物属于酸,故C错误;盐类物质不一定含有金属阳离子,如NH4Cl中不含有金属阳离子,故D错误。6.A　碳酸镁是由镁离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,不属于单质,故选A。名师点睛本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,然后根据盐的概念进行分析、判断,从而得出正确的结论。需要注意的是本题中碳酸镁可以归为镁盐和碳酸盐。7.C　CH4·nH2O是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,故C正确。8.C　BaCl2属于盐,故放在C位置。9.答案　(1)化合物　②⑤　(2)能　易分解解析　(1)五种物质均属于化合物。碘酸钾属于盐,其中属于盐的有②和⑤。,(2)碘酸钾属于钾盐,能溶于水,根据“加碘盐”的食用方法“待食品熟后加入碘盐”可知碘酸钾受热易分解。10.C　淀粉溶液属于胶体,故A错误;蔗糖溶液属于溶液,故B错误;泥浆水属于悬浊液,故C正确;氢氧化铁胶体属于胶体,故D错误。11.D　溶液是分散系的一种类型,均一、稳定是溶液的特点,A项错误;冰和水都是由H2O分子构成的,是一种物质的两种状态,“冰水共存物”属于纯净物,因而不属于分散系,B项错误;分散系均是由分散剂和分散质组成的混合物,C项错误;分散质可以是固体、液体或气体,分散剂也可以是固体、液体或气体,所以按分散质或分散剂所处的状态,分散系的组合有9种,D项正确。12.B　雾是胶体,它是较稳定的分散系,但不能在空气中永久存在。13.答案　①⑤　②　③④解析　①KCl易溶于水,溶于水后形成溶液;②淀粉分子较大,溶于水后形成的是胶体;③CaCO3不溶于水,振荡后所形成的是不稳定的体系,属于悬浊液;④油不溶于水,形成的是乳浊液;⑤酒精和水以任意比混溶,形成的是溶液。14.B　把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mL冷水中,反应缓慢,不能得到胶体,A项错误;B项正确;把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mLNaOH溶液中会生成Fe(OH)3沉淀,C项错误;把5~6滴饱和三氯化铁溶液滴加入20mL酒精中不能得到胶体,D项错误。15.答案　(1)①正确　②不正确　(2)FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl　(3)打开装有热水的暖瓶盖,用一束光照射升腾的水汽即可解析　(1)制取氢氧化铁胶体的方法是:取一小烧杯,加入25mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mLFeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止,加热,故甲正确,乙不正确。(2)制备Fe(OH)3胶体的化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。16.B　将“纳米材料”分散到蒸馏水中形成的分散系为胶体,能产生丁达尔效应,能透过滤纸但不能透过半透膜,胶体属于介稳体系,静置后不会出现沉淀,故②③④正确,选B。17.C　将植物油倒入水中,用力搅拌形成的油水混合物是乳浊液,不符合题意;用过滤的方法除去粗食盐水中的难溶性杂质与胶体性质无关,不符合题意;黑暗的电影院中,放映口发出的光会在影院中形成光柱,这是丁达尔效应,与胶体的性质有关,符合题意;利用活性炭净水是利用了活性炭的吸附性,不符合题意。18.A　氯化铁溶液与氢氧化铁胶体都是混合物,属于分散系,A正确;胶体中的分散质粒子不能透过半透膜,溶液中的分散质粒子能透过半透膜,B错误;胶体能产生丁达尔效应,溶液不能产生丁达尔效应,C错误;氯化铁溶液呈棕黄色,氢氧化铁胶体呈红褐色,二者颜色不同,D错误。19.D　豆浆属于胶体,向其中加入盐卤,盐卤中含丰富的电解质氯化钙、氯化镁等,可以使豆浆发生聚沉,与胶体的性质有关,故A不符合题意;河流中含有泥沙胶粒,海水中含有氯化钠、氯化钙等电解质,二者相遇时发生胶体的聚沉,形成三角洲,与胶体的性质有关,故B不符合题意;蛋白质溶液是胶体,胶体能产生丁达尔效应,所以与胶体性质有关,故C不符合题意;FeCl3与NaOH发生了复分解反应,与胶体性质无关,故D符合题意。20.答案　(1)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O　棕黄　(2)红褐　(3)无　胶体和溶液　有白色沉淀生成,解析　(1)Fe2O3与盐酸反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;反应后得到的溶液呈棕黄色。(3)离子能透过半透膜,胶粒不能;再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液,可观察到的现象为有白色沉淀生成。能力提升练1.A2.B3.D5.D6.D1.A　B项,黄铜、盐酸、石灰水都属于混合物,错误;C项,碘酒属于混合物,错误;D项,纯碱属于盐,错误。2.B　单质由同种元素组成,化合物由不同种元素组成,根据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物,故A正确;酸性氧化物也可能是金属氧化物,如Mn2O7,故B错误;根据分散质微粒直径的大小,可以将分散系分为胶体、浊液和溶液三大类,故C正确;硫酸属于酸,Cu(OH)2属于碱,CuSO4·5H2O属于盐,均为纯净物,故D正确。特别提醒碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定为碱性氧化物,如氧化铝为两性氧化物;酸性氧化物不一定是非金属氧化物,也可能是金属氧化物,如Mn2O7;非金属氧化物也不一定是酸性氧化物,如CO为不成盐氧化物。3.D　Cu2(OH)2CO3属于盐,SiO2属于酸性氧化物,故A错误;CO不属于酸性氧化物,故B错误;NH3不属于酸,故C错误;KOH属于碱、HNO3属于酸、CaCO3属于盐、CaO属于碱性氧化物、SO3属于酸性氧化物,分类正确,故D正确。易错点拨　本题的易错点为B项,要注意CO不能与酸反应生成盐和水,也不能与碱反应生成盐和水,属于不成盐氧化物。4.答案　(1)树状分类法(2)②H2SO4(或HNO3、H2CO3等合理答案)　③NaOH(或KOH、NH3·H2O)⑥Na2SO4(或K2CO3、Na2SO3、NaNO3等合理答案),(3)2H2O22H2O+O2↑解析　(1)常见的分类法有两种:交叉分类法和树状分类法,由图可知为树状分类法;(2)题给元素中任选两种或三种元素组成的酸有H2SO4、HNO3、H2CO3等,碱有KOH、NaOH等,盐有Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、Na2SO3、K2CO3、KNO3、K2SO4等;(3)H2O2在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。5.D　直径为1.3×10-9m的“钴酞菁”分子分散在水中能形成胶体,则该分子的直径比Na+大,故A正确;溶液与胶体的本质区别是分散质粒子的直径大小不同,故B正确;“血液透析”涉及胶体的电泳性质,故C正确;胶体能产生丁达尔效应,但溶液不能,故D错误。6.D　FeCl3溶液是澄清、透明、均匀的分散系,Fe(OH)3胶体也是澄清、透明、均匀的分散系,故A正确;溶液中溶质粒子能通过半透膜,但胶体中分散质粒子不能通过半透膜,故B正确;当光束通过淀粉溶液时,出现一条光亮的“通路”,该现象为丁达尔效应,而通过蔗糖溶液时,不会产生丁达尔效应,丁达尔效应是鉴别溶液和胶体的常用方法,故C正确;胶体较稳定,具有介稳性,放置后不会很快生成沉淀,溶液是一种非常稳定的分散系,放置后不会生成沉淀,故D错误。7.答案　Ⅰ.BⅡ.(1)空气中也出现了光柱　空气不是胶体,不会产生丁达尔效应(2)清晨　清晨树林中存在水雾,雾是胶体,光束穿过时会产生丁达尔效应Ⅲ.MgSO4解析　Ⅰ.“碳海绵”的密度很小且不吸水,放入水中不会沉入水底,B项不正确。,Ⅲ.豆浆里的蛋白质胶粒带负电荷,NaCl中一个Na+只带一个单位正电荷,而MgSO4中的一个Mg2+带两个单位正电荷,所以MgSO4使豆腐凝固的效果更好。