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6.1.1同分母分数加、减法 课时练

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6.1.1同分母分数加、减法一、填空。1、 -表示9个(  )减去6个(  ),差是( )个(  )。2、+表示( )个()加上()个(),一共是( )个(),也就是(  )。3、某校女生人数占总人数的,男生占总人数的( )。4、加上(   )个这样的分数单位是5。5、的分数单位是()它有( )个这样的分数单位;再加上()这样的分数单位就是最小的质数。二、判断 。1、分数单位相同的分数可以直接相加减..。..............( )2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。........................( ) 3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。……………………………()4、………………………………………………………………()       三、综合运用。1、一个工人制造一个机器零件,原来需要小时,技术革新后只用小时,比原来节省了多少时间?2、一根绳子第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去这根绳子的几分之几?还剩几分之几?  答案:一、1.、、3、2.3、、2、、5、、3.4.85.、25、1二、√、√、×、×三、1.(时)2.

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-02-17 13:53:04 页数:2
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