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Unit 3 After School Activities Lesson 3 教案 1
Unit 3 After School Activities Lesson 3 教案 1
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Unit3AfterSchoolActivitiesLesson3教案1一、教学重点Study等四会单词;write等三会单词。语法点:do、sing、play、run的现在分词形式。通过引导学生归类描述学校活动学习现在进行时态。二、教学难点理解掌握主语为第三人称(单、复数形式)的现在进行时态。Whatsheisgoingtodo?She’sgoingsing…三、课前准备单词卡片,图片。本课时所需课件。四、教学过程1.Warm-up活动一:口语练习教师鼓励学生(A、B)做partner抽取图片进行表演,如:A(抽到游泳图片)Whataregoingtodo?B:I’mgoingtoswim.2.Review活动二:句子接力。分组活动,教师问各组的第一名学生:Hello,whataregoingtodo?每组第一名学生回答后转身问后面的学生Whataregoingtodo?以此类推,每名学生的回答不能与同组成员重复,看哪个小组最先完成游戏。3.Presentation活动三:词汇学习教师出示单词卡片拼读、认读。,领读后可采取单词接力活动进行练习巩固。活动四:猜一猜教师播放课件,展示小女孩在教室里唱歌,男孩子们在操场。板书:singing,playingfootball,runningarace引导学生快速说出英文,并尽可能造句子如:Sheissinging.活动五:听一听课件展示图片(一)情景总观,播放录音。第一部分一遍,学生跟读二遍,译成中文。课件情景呈观(二)播放录音第二部分一遍学生跟读二遍,译成中文。活动六:读读贴贴教师出示短语卡片playingfootball,playingbasketball,run,write等词。全班学生齐读,分小组活动,请小组学生代表将短语卡贴到相应动词图片下,贴的同时该组其他成员说出句子。如:He'splayingfootball。接着下一组代表贴图。成员说句子,依次练习第三人称单数形式。活动七:组句1.Eve,sing,is例:Eveissinging.2.Tom,swim,is3.playfootball,are,They4.are,Theboys,playingbasketball教师根据做题情况突破难点并进行小结。人称单复数和be动词的一致性。五、家庭作业完成课后习题,回顾本课学习的现在进行时态语法知识。
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小学 | 英语
发布时间:2023-01-05 14:02:35
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