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  6. Unit 6 Growing Up Lesson 1 教案 1

Unit 6 Growing Up Lesson 1 教案 1

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Unit6GrowingUpLesson1教案Teachingaims:1.识别和掌握单词wasborn,startedtospeak,learnedtowalk,learnedtorideabike,wenttokindergarten,wenttoschool,learnedtoswim,fifiteenth,2.能够在生活中应用课文中的对话。Languagepoints：词汇：wasborn,startedtospeak,learnedtowalk,learnedtorideabike,wenttokindergarten,wenttoschool,learnedtoswim,fifiteenth句型：I...whenIwasoneyearold.语法：部分动词过去式的使用。Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:1.ImportantPoints:Boring.2.DifficultPoints:灵活用用对话。Teachingsteps（教学步骤）1.Warming-upandrevision（1）Greetingtostudents.（2）DividetheSsintofourgroupstopresentthedialogue.Step1:GreetingandIntroductionBeginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning!T:Goodafternoon,students.S:Goodafternoon,teacher.Step2:Practice1)S1:IlearnedtowalkwhenIwasoneyearold.,S2:IleanedtowalkwhenIwas13monthsold.1)S3:IlearnedtospeakwhenIwasoneyearold.Whataboutyou?S4:Ilearnedtospeakat11monthsold.2)T:IlearnedtoswimwhenIwas11yearsold.S:IwenttoschoolwhenIwas7....Step3:Playagame.Eachtwostudentsinagrouptopracticethedialogues:1)S1:Whendidyougotokindergarten?S2:WhenIwas3.2)S3:Whendidyougotoschool?S4:WhenIwas7....Homework:听录音背单词。

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所属： 小学 | 英语
发布时间：2023-01-05 16:58:30 页数：2
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