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  6. Unit 6 Growing Up Lesson 3 教案 1

Unit 6 Growing Up Lesson 3 教案 1

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Unit6GrowingUpLesson3教案Teachingaims:1.复习巩固前两节课的单词。2.能够在生活中应用课文中的对话。Languagepoints：句型：Whenwasheborn?Whendidhelearnto...?语法：部分动词过去式的使用。Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:1.ImportantPoints:2.Whenwasheborn?3.Whendidhelearnto...?2.DifficultPoints:灵活用用对话。Teachingsteps（教学步骤）Warming-upandrevision（1）Greetingtostudents.（2）DividetheSsintofourgroupstopresentthedialogue.Step1:GreetingandIntroductionBeginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning!T:Goodafternoon,students.S:Goodafternoon,teacher.Step2:Practice1)S1:WhenwasNancyborn?S2:ShewasbornonApril4th,2001.,1)S3:WhenwasTomborn?S4:HewasbornonMarch31th,2007.2)T:WhenwasDavidborn?S:HewasbornonMay27th,2000....Step3:Playagame.Eachtwostudentsinagrouptopracticethedialogues:1)S1:Whendidyougotokindergarten?S2:WhenIwas3.2)S3:Whendidyougotoschool?S4:WhenIwas5....Homework:听录音背单词。

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所属： 小学 | 英语
发布时间：2023-01-05 17:08:34 页数：2
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