部编版八年级语文下册第二单元作文指导练(二)习题课件

第二单元单元作文指导练(二),说明的顺序条理清晰、前后有序是文章的基本要求。说明文旨在介绍事物，解说事理，使人们获得相关知识。清晰、合理的说明顺序，有助于达成这一目的。说明文的顺序，要从说明的目的和对象出发，灵活选择。或用时间顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，还可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。,1.介绍建筑物、景点或者具体物品，一般采用空间顺序，或从外到内、或从上到下、或从整体到局部来加以介绍。采用空间顺序有利于全面说明事物各方面的特征，也合乎人们观察事物的习惯。,2.如果要介绍事物的发展情况，比如计算机的历史、LED灯的技术发展、印刷术的发明与演进等，就适合采用时间顺序，介绍其发展过程中的几个重要历史节点，显示事物发展的阶段性。比如《中国石拱桥》一文，在介绍中国石拱桥的特色的同时，也顺带着介绍了中国石拱桥建筑的历史，从282年的“旅人桥”，到605年左右的赵州桥，再到12世纪的卢沟桥，最后写到解放后全国兴建的各种石拱桥，采用的就是时间顺序，能让读者对中国石拱桥的建造史有个大致的了解。,3.有时候，为了说明事物的制作过程，或者撰写实验报告，我们也常常按照步骤或程序的先后顺序来写，呈现出“过程”来。这是一种特殊的时间顺序。4.事理说明文，要对事物的成因、原理、事物之间的关联等做出说明，往往采用逻辑顺序。即按照事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，分别做出说明。比如《大自然的语言》，在介绍决定物候现象来临的因素时，按照从空间到时间，由纬度到经度，到高下，这样一种由主到次的逻辑顺序来说明。,5.需要注意的是，大多数文章不会仅仅采用一种说明顺序，往往整体上采用一种说明顺序，在局部则交叉使用几种说明顺序，从而使说明更加透彻。如《恐龙无处不有》一文，整体上是按照“发现问题——解决问题”的逻辑顺序来写的，但在介绍泛大陆的分裂以及当今地理世界的形成过程时，则按照时间顺序来写，论述了恐龙无处不有的根本原因。,我是智能手机嗨，大家好！我是人类的得力助手：在出差或旅游时，我是人类联络衣食住行的秘书；在联络大洋彼岸的亲朋好友时，我是纵横万里的通信员；在知晓天下事时，我又变成了万能的电脑……说了这么多，你们一定知道我是谁了吧？对，我就是智能手机！,我来介绍一下我的家族吧。我的家族啊，真是非常庞大，光是“门派”就有华为、小米、联想、OPPO等。族中人的肤色更是数不胜数：象牙白、银灰、嫩粉、黑色、大红、紫色等。我们的形状也大不相同，有滑盖的，有直板的，有翻盖的……我们使用起来也是相当方便——需要哪种服务，就点击与之相对应的APP图标即可，然后进入相关界面根据分类或提示信息操作即可。自我介绍一下，我全身是乳白色的，有一个又大又宽的屏幕，各种信息、各种图画都清晰地出现在屏幕上。我的后背也很与众不同，主人细心地为我贴上了“水钻”，一颗颗亮晶晶的“水钻”衬得我雍容华贵。,人们常说，“内在美才是真正的美”，我不光外表美丽，还有很深的“内在美”呢！不要以为我是王婆卖瓜——自卖自夸，事实胜于雄辩，我来告诉你几件事吧！有一次，主人和家人去游玩，本来一帆风顺的旅途发生了意外——快到目的地时，他们一家迷路了，车子转了三圈还是在原地打转。一家人都听不懂当地方言，搬救兵又说不清所在的地方……望着渐渐变黑的天空，主人一家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想起自己有导航功能，能找到正确路线，一激动就从主人的兜里“溜”了出来。主人看见我，眼前一亮，抓起我就手忙脚乱地输入目的地，几秒钟之后，就出现了结果。他们一家顺着这条路线开，没多久就顺利到达了目的地。从那以后，他们时常夸奖我：,“那次多亏了你，不然……”我俨然成了他们家的“功臣”。还有一次，主人和同学一起去踏青，如此良辰美景，却没有相机，正当大家感到遗憾时，主人想到了我，按一下快门，美好的一切都被我收入相片库里。人人都有短处，我也不例外，我的游戏功能就常使主人深陷其中，以致成绩一落千丈。我想对人类提出忠告：请正确地使用我们吧，让我们造福人类，而不是危害人类，我不想成为遗臭万年的“罪人”，我想因助人为乐而流芳百世！,【名师点评】文章按逻辑顺序来组织安排材料，先用一组排比句引出说明对象，然后介绍手机的种类、外形、使用方法等，重点介绍了“我”的独特外形，及导航、拍照功能，最后介绍手机的负面作用，收束全文。文章采用第一人称讲故事的方式进行说明，拉近了与读者的距离，并大量采用打比方、引用等说明方法，增强了文章语言的形象性。