中考生物专题复习模拟演练动物的行为解析版

中考专题复习模拟演练:动物的行为 <br />一、选择题 <br />‎1.音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会&ldquo;唱&rdquo;这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（   ）    ‎ <br />A. 防御行为                          B. 社会行为                          C. 先天性行为                          D. 学习行为 <br />‎【答案】D ‎ <br />‎【解析】【解答】狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会&ldquo;唱&rdquo;这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，是通过学习、模仿得来的行为，属于学习行为。 <br />故答案为：D <br />【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为. <br />先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火. <br /> 学习行为：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和&ldquo;学习&rdquo;逐渐建立起来的新的行为.例如：鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等. <br />先天性行为和后天学习行为的比较：‎ <br />类别 <br />先天性行为 <br />后天学习行为 <br />形成 <br />生来就有的本能行为 <br />出生后逐渐学习形成的行为 <br />获得途径 <br />由遗传物质控制的 <br />通过学习而逐渐形成 <br />适应特征 <br />适应相对稳定的环境 <br />适应不断变化的复杂环境 <br />进化趋势 <br />无脊椎动物行为的主要形式 <br />动物越高等，后天行为越发达 <br />‎2.动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（    ） ‎ <br />A. 雄鸟占领巢区，建造鸟巢是防御行为                  B. 蜥蜴自动断尾是攻击行为 <br />C. 公鸡报晓，北雁南飞是先天性行为                      D. 只有脊椎动物才有后天性行为 <br />‎【答案】C ‎ <br />‎【解析】【解答】A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是与繁殖有关的行为属于繁殖行为，A不符合题意； <br />B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是为了吸引敌害的注意，掩护自己逃跑，属于防御行为，B不符合题意； <br />C、公鸡报晓是随着昼夜交替形成的昼夜节律行为、北雁南飞是随着季节变化形成的季节节律行为，都属于节律行为。C符合题意； <br />D、从扁形动物开始就有学习行为了，如训练蚯蚓走迷宫，因此不是只有脊椎动物才具有学习行为。D <br /> <br />不符合题意。 <br />故答案为：C <br />【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为. <br />先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火. <br /> 学习行为：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和&ldquo;学习&rdquo;逐渐建立起来的新的行为.例如：鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等.‎ <br />‎3.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（    ） <br />‎ <br />A. 生来就有            B. 由生活经验和学习获得            C. 有利于生存与繁殖            D. 能伴随动物一生 <br />‎【答案】C ‎ <br />‎【解析】【解答】解：动物的先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定的，因此可以伴随动物一生，动物的学习行为是在后天学习获得，会遗忘，无论是动物的先天性行为还是学习行为都有利于动物的生存和繁殖。 <br />故答案为：C <br />【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。根据动物行为的功能可以分为捕食行为、防御行为、繁殖行为等。‎ <br />‎4.下列有关动物运动和行为的说法中，不正确的是（　　） ‎ <br />A. 菜青虫取食十字花科植物叶片的行为，是生来就有的，由体内的遗传物质决定 <br />B. 蜜蜂是一类具有社会行为的动物，可通过跳圆形舞来传递信息 <br />C....