中考生物模拟测试题02

中考生物模拟测试题02‎ <br />一、选择题（每题只有一个最佳答案，每小题2分， 共50分，请将答案填入以下表格中）‎ <br />题号 <br />‎1‎ <br />‎2‎ <br />‎3‎ <br />‎4‎ <br />‎5‎ <br />‎6‎ <br />‎7‎ <br />‎8‎ <br />‎9‎ <br />‎10‎ <br />‎11‎ <br />‎12‎ <br />‎13‎ <br />‎14‎ <br />‎15‎ <br />答案 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />题号 <br />‎16‎ <br />‎17‎ <br />‎18‎ <br />‎19‎ <br />‎20‎ <br />‎21‎ <br />‎22‎ <br />‎23‎ <br />‎24‎ <br />‎25‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />答案 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎1.在《光对鼠妇生活的影响》的实验中，给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境条件，观察鼠妇对环境的选择。这样设计的实验属于 ‎ <br />A.模拟实验 B.对照实验 C.直接实验 D.检测实验 <br />‎ 甲 乙 <br />‎2.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ）‎ <br />‎①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 <br />‎③移动装片 ④转动转换器 <br />A.③一①一②一④ B.④一③一②一①‎ <br />C.③一①一④一② D.③一④一②一① ‎ <br />‎3.下列关于生态系统的叙述，错误的是 <br />A.生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 <br />B.一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网 <br />C.动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者 <br />D.生态系统具有一定的自动调节能力 <br />‎4.下列四个选项分别是四位同学的早餐食谱，你认为较合理的是 <br /> <br />A.一份烤鸭肉、一杯炖鸡汤 <br /> <br />B.一块面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果 <br /> <br />C.一个苹果、几粒葡萄、少量蔬菜 <br /> <br />D.一包薯片、几块糖果、一杯可乐 <br /> <br />‎5.学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等。生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类。其中②和⑥分别是 <br />A.玉米和肾蕨 <br />B.向日葵和水绵 <br />C.马尾松和葫芦藓 <br />D.肾蕨和水绵 <br />‎ 植物 <br />‎ 有种子 无种子 <br />‎ 种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶 <br />叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 有根 无根 无根 <br />‎ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥‎ <br />‎6.一株桃花经过一段时间的培植后，它所积累的干物质的质量，比培植初期的质量增加几十倍以上，其增加的干物质主要来自于 <br />A.光合作用制造的有机物 B.根所吸收的无机物 ‎ <br />C.呼吸作用产生的有机物 D.根所吸收的水分 <br />‎7.玉米、水稻和马的体细胞中的染色体分别为20、24和64条，它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是 <br />A．20条、24条、64条 B．10对、12对、32对 <br />C．10条、12条、32条 D．5对、6对、16对 <br /> <br />‎8.人们为了培育新的品种，用射线或药物处理农作物的种子，目的是改变种子里的 <br /> <br />A.遗传物质 B.种皮 C.细胞 D.液泡 <br />‎9.与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是 <br />A.细菌、真菌 B.曲霉、青霉 C.霉菌、醋酸杆菌 D.酵母菌、乳酸菌 <br />‎10.高等动物运动时，所需要的动力来自于 ‎ <br />A.长骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经 <br />‎11.父亲的基因组成是AA，母亲的基因组成是aa，他们生出的孩子的基因组成应该是 <br />A.Aa B.AA C.aa D.以上都有可能 <br />‎12.科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是 <br />A.界 B.门 C.属 D.种 <br />‎13.根据下面生男生女的图解，判...