初中生物中考冲刺升学模拟试题

初中生物中考冲刺升学模拟试题第Ⅰ卷（选择题共15分）一、选择题（本题包括15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列叙述中，属于生物的共同特征的是A．都能生长和繁殖B．都具有呼吸系统C．都能进行光合作用D．都是由细胞构成的2．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B转动转换器调换不同倍数的物镜C转动细准焦螺旋使物象更清晰D将装片向右下方移动使位于视野左上方的物象移到视野中央3．下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是A．细胞是它们的结构和功能单位B．它们的发育起点都是受精卵C．它们都由细胞→组织→器官→系统D．小麦的花、猫的心脏都属于器官4．有关植物类群特征的叙述，错误的是A．藻类植物无根、茎、叶的分化B．苔藓植物有假根C．蕨类植物有输导组织D．裸子植物有花、果实和种子 5．以下关于草履虫的知识，正确的是A．氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成B．个体微小，要用电子显微镜观察C．草履虫趋向有利刺激是反射活动D．观察时，放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动6．时下，《舌尖上的中国》第二季正在央视热播，中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品7．听觉感受器和听觉形成的部位分别是A．鼓膜、耳蜗B．耳蜗、咽鼓管C．耳蜗、大脑皮层D．鼓膜、大脑皮层8．下列疾病中，均因缺乏激素引起的是①夜盲症②色盲③糖尿病④尿毒症⑤侏儒病A．③⑤B．②④C．②③④D．①③④9．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，从而使病菌溶解，这种免疫属于（）A．后天性免疫B．非特异性免疫C．特异性免疫D．计划免疫10．右图所示的是心脏与血管之间的位置关系，当所标位置出血时， 应选取的止血点是A．甲、丁B．乙、丙C．甲、丙D．乙、丁11．下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是A．将患病孩子送回家治疗——控制传染源B．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群C．每天对教室消毒处理——切断传播途径D．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群12．下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是A．腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B．软体动物身体表面有外套膜C．环节动物身体分节,体表有角质层D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼13．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是A．所有细菌和真菌都是单细胞生物B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环14．以黑枣为砧木嫁接柿子树茎段，待到结果时，茎段上发育的枝条将结出什么果实A．黑枣B．柿子C．既有黑枣又有柿子D．不能确定15．保护生物多样性的根本措施是 A．建立自然保护区B．保护生物的栖息环境C．引进更多外来物种D．建立濒危物种的种质库第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、理解与应用（本题包括4个小题，共20分）16．（5分）如图表示某生态系统中碳循环过程，请根据图回答：（1）A、B、C在生态系统中各代表什么成分？A________B________C________（2）碳从A、B、C流向大气是通过________作用实现的。碳在无机环境与生物之间是以________的形式进行循环流动的。17．（5分）据图一叶片的结构示意图，图二叶肉细胞及细胞内叶绿体和线粒体结构示意图，回答：（1）图二中气体①是________，它进出叶片的“窗口”是图一中的[]________。（2）过程A是________，发生A过程的结构主要集中在叶片的________（填图一序号）部位的组织细胞内。（3）光合作用合成的有机物通过________运输到植物体的各个部位。 （5分）如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：(1)A过程是肺泡内的气体交换，气体①进入血液与________结合后进行运输；气体出肺时，胸腔容积________（填写“扩大”或“缩小”），膈肌处于________状态。(2)如果B是小肠处的毛细血管，则完成B过程后血液的________增加。(3)如果B是肾小管处的毛细血管，则气体②进入血管后首先进入心脏的________腔。19．（5分）羊的毛色有白色和黑色之分。观察右图羊的毛色遗传图解。据图回答问题：(1)羊毛色的白色和黑色在遗传学上称为___________。根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的___________色是显性性状。(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，其图中后代白羊的基因组成是________________。(3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出黑色小羊的可能性是。(4)克隆羊“多莉”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中，融合成—个新的“卵细胞”；然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎；再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成：“多莉”的脸色为______________________。三、实验与探究（本题包括2个小题，共10分） 20．（5分）下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答：（1）探究“桑蚕的取食行为”。提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？①作出假设________________________。②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是()A．向别人要来已经生长数天的大蚕；B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验。③设计实验：请你选择出作为该实验的材料()A．桑叶和白菜叶B．菠菜叶和油菜叶(2)探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是________。②如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的不一样，说明学习行为受到________影响。21．（5分）小燕同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A、B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：(1)在氢氧化钠的作用下，A叶片与B叶片形成一组对照，其变量是________。(2)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的________，使后面的染色效果更加明显。 (3)A、B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是[]叶片。小燕为该实验得出的结论是。（4）小燕想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤。乙实验装置的设计不合理的地方是________________________。参考答案第Ⅰ卷（选择题共15分）一、选择题（本题包括15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意）1．A2．D3．C4．D5．D6．C7．C8．A9．B10．C11．D12．C13．D14．B15．B第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、理解与应用（本题包括4个小题，共20分）16．（5分）（1）消费者分解者生产者（2）呼吸二氧化碳17．（5分）（1）二氧化碳[5]气孔（2）光合作用2（3）筛管18．（1）血红蛋白缩小舒张（2）营养物质和二氧化碳右心房19．（5分）（1）相对性状白（2）BB或Bb（3）25%（4）白色三、实验与探究（本题包括2个小题，共10分）20．（5分）（1）①蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为②B③A(2)①这类小动物经过训练，能在很短的时间内形成一种新的行为（学习行为较强） ②遗传因素21．（5分）（1）二氧化碳（2）叶绿素（3）B光合作用需要二氧化碳（4）变量不唯一（或有多个变量、有光和二氧化碳两个变量等）