小学科学苏教版四年级上册第三单元第10课《摩擦力》课件8

第三单元常见的力10.摩擦力苏教版四年级上册科学,新课导入想一想这些工人推箱子吃力吗？为什么非常吃力？工人推箱子非常吃力，一方面是箱子的重量，另一方面是箱子和地面有摩擦力。,除了箱子与地面之间存在摩擦之外，在我们日常生活中，还有哪些地方存在摩擦现象呢？认识摩擦力小女孩的身体和滑梯之间存在摩擦箱子和地面存在摩擦,运动员的身体和水之间存在摩擦气球和空气之间存在摩擦,一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做摩擦力。物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力是一种阻力。,摩擦力是一种力，力有大小，那么我们怎样去测量摩擦力的大小呢？测量摩擦力,将弹簧测力计的指针调到0刻度处测量摩擦力的方法此时弹簧测力计的读数为对物体的拉力大小，它与物体受到的摩擦力大小相等。使用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌面上做匀速直线运动,测量各种物品在桌面上移动时的摩擦力,摩擦力有大有小，那么，是什么因素影响了摩擦力的大小呢？请同学们来做一个预测。预测1：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。影响摩擦力大小的因素预测3：摩擦力的大小与物体本身的重量有关，物体本身越重，摩擦力越大，物体越轻，摩擦力越小。预测2：摩擦力的大小与接触面的面积有关。接触面面积越大，摩擦力越大，接触面面积越小，摩擦力越小。,研究问题探究摩擦力的大小与什么因素有关？提出假设与接触面的粗糙程度有关。接触面越光滑，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大。保持不变的量物体本身和接触面的大小。需要改变的量接触面的粗糙程度。,实验材料长方体木块、弹簧测力计、桌面、塑料垫板、砂纸等实验方法将小木块分别放在桌面、塑料垫板、砂纸上，用弹簧测力计拖动小木块，分别测量出小木块与桌面、塑料垫板、砂纸之间的摩擦力。,影响摩擦力大小的因素实验记录表,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度，接触面的面积大小，物体本身的重量都有关系。通过刚才的实验，我们发现摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。,物体在水中运动也有阻力，这个阻力来自于物体本身与水之间的摩擦力。那么我们怎样才能减小液体的阻力呢？如何减小液体的阻力,探究如何减小液体的阻力。实验目的物体在液体中受到的阻力大小与物体的形状有关。实验预测在一个塑料瓶里装大半瓶洗洁精，用等重的橡皮泥做成不同形状的模型，将这些模型同时放入塑料瓶，仔细观察，比较他们下沉的速度。实验方法,通过这个实验，我们发现物体在液体中受到的阻力大小与物体本身的形状有关系，水滴形的物体在液体中受到的阻力是最小的。因此，我们要减小液体的阻力，就尽量的把物体的形状设计成流线状。,资料流线体通常指的是前圆后尖，表面光滑，与水滴相似的形体。具有流线体形状的物体在流体中流动时，所受到的阻力最小。所以，汽车、火车、飞机、潜水艇、轮船等外形常做成流线型。,流线体有利于减少海水的阻力,如何减小飞机、火箭在空气中运动时所受的阻力呢？飞机、火箭受到的阻力主要来自于空气，要想减小飞机、火箭在空气中运动时所受的阻力，可以把飞机火箭的外形设计成流线型，这样受到的阻力最小。,摩擦力在生活中无处不在，不过在有些地方，人们想要增大摩擦力，而有些地方却需要减小摩擦力。生活中的摩擦力给自行车车轴上润滑油是为了减小车轴与车轮之间的摩擦力，这样可以使骑车子更省力一些。加深轮胎花纹是为了增大轮胎与地面之间的摩擦力，防止轮胎打滑，出现安全事故。,运动员在手上涂抹镁粉，是为了增加手与杆子之间的摩擦力，防止手掌因为出汗而打滑。给轮胎套防滑链，是为了增加轮胎与地面之间的摩擦力，防止轮胎因为地面结冰而打滑。冰壶比赛中刷冰，是为了把地面刷得更光滑，减小冰壶与地面之间的摩擦力，使冰壶滑得更远。,除了这些，在我们日常生活中，还有哪些地方是增加摩擦力或者减小摩擦力的呢？增加摩擦力绳子上面有花纹在皮带传送中，拉紧皮带，并在皮带上上皮带蜡。矿泉水瓶盖子上有竖直的花纹,减小摩擦力磁悬浮列车机械手表戴久了要给它上油旱冰鞋底下装有圆轮拉杆箱下面装上轮子,课堂总结这节课，我们了解了什么是摩擦力，摩擦力是怎样产生的，学会了测量摩擦力的大小，通过实验探究了影响摩擦力大小的因素，研究了如何减小液体的阻力，懂得了摩擦力在日常生活中运用非常广泛，我们经常会根据实际需要减小或者增大摩擦力。,谢谢