中考语文作文篇二轮专题目复习题目

‎01东城 <br />‎24．题目：       ，给了我      ‎ <br />要求：（1）将题目补充完整，构成你的作文题目。 <br />‎（2）不限文体（诗歌除外）。 <br />‎（3）字数在600&mdash;1000之间。 <br />‎(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎02西城    ‎ <br />‎23．摆渡过河，从此岸到彼岸，需要用船。那么，从失败的此岸到成功的彼岸，从痛苦的此岸到欢乐的彼岸，从幼稚的此岸到成熟的彼岸，从初识的此岸到相知的彼岸&hellip;&hellip;需要用什么样的&ldquo;船&rdquo;来摆渡呢？请以&ldquo;摆渡&rdquo;为题，写一篇文章。‎ <br />要求：（1）将题目抄写在答题卡上。‎ <br />‎（2）不限文体（诗歌除外）。‎ <br />‎（3）字数在600-1000之间。‎ <br />‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎03 朝阳  ‎ <br />‎25．请以&ldquo;又是一次       &rdquo;为题目，写一篇文章。‎ <br />要求：（1）把题目补充完整，抄写在答题卡上。 <br />‎（2）文体不限（诗歌除外）。 <br />‎（3）不少于600字。 <br />‎(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎04海淀 <br />‎23．&ldquo;温故知新&rdquo;的意思是&ldquo;复习学过的知识，可以得到新的认识；也指重温历史经验，更好地认识现在&rdquo;。‎ <br />生活中，伴随着复习旧知识的过程，我们会加深对新知识的理解，也可能产生新的认识；伴随着对以往经历的回忆或对历史经验的反思，我们会加深对情感的体会、对事理的认知、对社会的认识。请你以&ldquo;温故知新&rdquo;为题目，写一篇文章。‎ <br />要求：（1）将题目抄写在答题纸上。‎ <br />‎（2）文体不限（诗歌除外）。‎ <br />‎     （3）字数在600&mdash;&mdash;1000字之间。‎ <br />‎     （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎05丰台 <br />‎23.题目：面对挑战 <br />要求：⑴将题目抄写在答题纸上。‎ <br />‎⑵不限文体（诗歌除外）。‎ <br />‎⑶字数在600&mdash;1000之间。‎ <br />‎⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎06石景山 <br />‎23．题目：让           成为习惯 <br />要求：⑴将题目补充完整。‎ <br />‎⑵不限文体（诗歌除外）。‎ <br />‎⑶字数不少于600字。‎ <br />‎⑷文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。‎ <br />‎07 门头沟 <br /> <br /> <br />‎23．包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化；包容是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感激更是一种幸福。包容是赢得朋友的保证！ 包容是人生的财富！包容是&hellip;&hellip;请以&ldquo;包容&rdquo;为题写一篇作文 <br />要求：（1）将题目抄写在答题卡上。‎ <br />‎（2）不限文体（诗歌除外）。‎ <br />‎（3）字数在600-1000之间。‎ <br />‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎08昌平 <br />‎23. 题目：同享 <br />要求：（1）将题目抄写在答题卡上。‎ <br />‎（2）不限文体（诗歌除外）。‎ <br />‎（3）字数在600&mdash;1000之间。‎ <br />‎（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。‎ <br />‎09顺义  ‎ <br />咀嚼成功，就像咀嚼一颗巧克力，虽然口中有股浓香的甘甜，但慢慢会从甘甜中品出一丝苦涩来。咀嚼伤害，就像咀嚼一枚青橄榄，虽然心中有股难言的苦痛，但慢慢会从苦痛中中品出一丝甘甜来。人生有太多的东西值得咀嚼，咀嚼宽容，咀嚼善良，咀嚼真诚，咀嚼狭隘，咀嚼自私，咀嚼骄傲&hellip;&hellip;甘甜中有苦涩，苦涩中有甘甜。请以咀嚼          为题，写一篇不少于600字的文章。‎ <br />要求：（1）请在横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，并抄写在答题纸上。‎ <br />‎（2）自选文体（诗歌除外）‎ <br />‎（3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ <br />‎10 通州 <br />‎23．任选一题作文。‎ <br />‎1．乔布斯说过：&ldquo;我是唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人&hellip;&hellip;这对我的成长很有帮助。&rdquo;它启示我们但凡成功者大都经历过失败、挫折。然而他们大都善于汲取教训，把错误当成警示，当作通向成功的阶梯。‎ <br />请你以&ldquo;吃一堑，长一智&rdquo;为题目，写一篇作文。‎ <br />‎2．有一首歌写道:鱼儿在寻找大海/花儿在寻找春天/我们穿过时空隧道/寻找生活的法宝/成功的法宝是勇于探险/快乐的法宝是和平友好/美丽的法宝是诚实善良/金牌的法宝是意志不倒/生活需要我们去寻找&hellip;&hellip;‎ <br />请以&ldquo;寻找     &rdquo;为题目，写一篇作文。‎ <br />要求：（1）将题目抄写在答题卡...