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深圳市历年中考满分作文
深圳市历年中考满分作文
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深圳市历年中考作文题 <br />2018:我与深圳 细节(半命题) <br />2017:我的动力源(命题作文) <br />2016:我的表情包里没有 (半命题) <br />2015:回家(命题作文) <br />2014:快乐加减法(命题作文) <br />2013:我最喜欢的一个词 (半命题) <br />2012:我的世界因你而亮丽(命题作文) <br />2011:给自己一些 (半命题) <br /> 2010:奖品(话题作文) <br /> 2009:刹那间,我发现了自我(命题作文) <br /> 2008:幸福的颜色(命题作文) <br /> 2007:想起了 (半命题) <br /> 2006:让 走进心灵(半命题) <br /> 2005: 的味道(半命题) <br /> 2004:守望(话题作文) <br /> 2003:留下(话题作文) <br /> 2002:过程(话题作文) <br />2001:以“楼”为话题的作文 <br />2000:今天真好(命题作文) <br /> <br />同学们:我把深圳市从2000-2018年中考作文题以及近年来深圳中考满分或高分作文印发给大家,其目的是让大家看看深圳中考作文题有哪些?并从中受到启发,借鉴这些优秀作文的写法,从中觅得2019年深圳中考作文的“影子”。我们的目标:力争2019中考作文平均分达到35分。机会从来都是留给有准备的人!望你好梦成真! <br /> <br />2018年深圳中考作文:我与深圳 的细节 <br />阅读下面的文字,按要求作文: <br />生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵的浪花就是细节。细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是改革开放的窗口。我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。请以“我和深圳 细节”为题,写一篇作文。 <br />要求:1.字数不少于600字,不多于900字;2.除诗歌外,文体不限;3.文中不得出现真实的人名、地名、校名,如不可避免,请用XX代替;4.不得抄袭或套作。 <br /> <br />【分析】 <br />一.审题核心点题目包含三个关键词:“我”“深圳”和“细节”,分别强调了写作视角“我”和作文选材生活化的要求。 <br />1.“我”:以第一人称写作,不仅是为了让学生有话可说;也不仅是为了强调学生在写作中的主体地位;作文命题的追求,是让学生在个性化的写作中认识自己,获得成长!明白这一点,看似多元的命题指向也就有了清晰的思想内核。 <br />2.“细节”:沿袭了往年命题“小清新”的人文视角,引导学生写作要根植于生活,品味生活。隐含信息——记叙文,细节描写。 <br />3.“深圳”:这个地域词汇,让文题很“接地气”,并且把“我”与广阔的社会生活联系起来。于宽泛之中见限制,限制之中有空间,比较巧妙地考查了学生的眼界和思维——怎样的“细节”(选材),才是“很深圳”的?能够很好地诠释这个城市的气质(主题)?这跟高考作文命题一样,具有明显地导向作用——让孩子们关注社会生活,成为视野开阔的人,而不是死读书、读死书的人。 <br />二.立意突破口 <br />1.深度挖掘好作文的价值,在于人文性,即建构精神,传递正能量。因此考生在写这个作文题时,不能在现实生活的“细节”上浅尝则止;而应该顺着感悟人生的点深入下去,让立意有高度。因此,此题虽披着“半命题作文”的外衣,里子却很似“命题作文”。考生需搜寻、审视发生在这个城市的故事,体悟其中的细小感动,以积极的笔调,写出非同寻常的意义,或发现自我,或诠释真情,或分享哲思,或认知社会。 <br />2.大小互化“深圳”很大,“细节”很小。二者的关联中,较高明的写作思路可以是以下相反的两种:化大为小或小题大做。前者,立意重点在“我”,写深圳宏大社会背景下个人的小人生、小生活。后者,立意重点在“深圳”,以“我”微观的生活展现城市的文化与精神。 <br />三.补题切入点900字内的篇幅,不精选小切口,主题是极容易空化的。抓住一处景(物)、一个人(群体)的几个最动人镜头,写我的成长、写社会新鲜事物、写城市风尚……文章才会内容充实,具有真情实感。半命题作文的补题是充分构思的体现,为了有效缩小写作范围、明确选材,填入的词语宜“小”不宜“大”。就本题来说,可以是具体的,如“初遇”;也可...
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中考 | 作文复习
发布时间:2023-07-20 09:15:01
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