2019中考物理二轮专项练习知识练习运动和力

2019中考物理二轮专项练习知识练习-运动和力 <br />【中考透视】 <br />一直以来，关于运动和力这一章的考点较多，但本章内容与其他章节的综合性不强，所以题目难度不太大、本章主要学习机械运动及其相对性，速度的定义及公式的运用，用刻度尺测长度，用示意图描述力，二力平衡条件，平衡力与相互作用力的区别，惯性，牛顿第一定律、主要考点：一是考查基本概念的掌握，如对机械运动的判断对参照物的选择、平衡力、惯性的正确理解、二是考查应用技能，如对力的作用效果的辨别，对牛顿第一定律的理解，使用速度公式进行计算，用刻度尺测量物体的长度，和用惯性的知识解释相关现象、三是考查作图与探究实验的能力，如力的示意图、题型以填空题、选择题、作图题、实验题为主，试题难度以中等为主、在每年的中考试题中本章内容约占总分的7％左右. <br /> <br />【知识网络图示】 <br />定义：物体位置的变化 <br />描述方法：选定参照物 <br />机械运动 <br />运动和静止的相对性 <br />匀速直线运动 <br />定义：快慢不变，经过路线为直线 <br />定义：描述物体运动的快慢 <br />分类 <br />速度 <br />公式：V＝ <br />单位：M／S，KM／H <br />运动和力 <br />变速运动 <br />时间 <br />测量工具：停表、钟等 <br />单位：H，MIN，S等 <br />单位：M，KM，DM，CM，MM，μM，NM等 <br />长度 <br />测量工具：刻度尺 <br />使用前：观察 <br />时间、长度的测量 <br />使用时：注意 <br />测量方法 <br />直接测量 <br />间接测量：累积法、配合法等 <br />误差 <br />定义：测量值与真实值间的差异 <br />与错误的区别 <br />减小方法 <br />力的概念 <br />定义：物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 <br />单位：牛顿（牛），符号N <br />三要素：大小、方向、作用点 <br />力力的概念 <br />力的种类：重力、压力、支持力、拉力、摩擦力等 <br />作用效果 <br />改变形状 <br />改变运动状态 <br />速度的大小 <br />运动的方向 <br />力的示意图 <br />运动和力 <br />牛顿第一定律 <br />内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 <br />成立条件：不受力的作用 <br />保持 <br />静止状态 <br />匀速直线运动状态 <br />惯性 <br />定义：物体保持运动状态不变的特性 <br />决定因素；质量 <br />二力平衡 <br />定义：在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态 <br />条件；同体；等大、反向、共线 <br />运动和力的关系 <br />物体在平衡力的作用下处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态） <br />速度大小改变 <br />物体在不平衡力的作用下运动状态改变 <br />运动方向改变 <br />速度大小和运动方向都 <br />改变 <br />【名师解读】 <br />【一】知识性专题 <br />专题1参照物的选取及运动的描述 <br />1、参照物的选择 <br />例1小明乘船去广州，睡至半夜醒来，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是（） <br />A、他乘的船B、河上的其他船只 <br />C、河水D、航标灯塔 <br />分析船的停和航行是指相对于岸而言的、在海面上看不到岸，那么只能选取与岸的相对位置没有变化的物体作为参照物、故正确答案为D、 <br />【解题策略】参照物的选取是任意的，但不能选择被探究的物体本身、判断物体是否在做机械运动，关键是抓住&ldquo;位置改变&rdquo;这一特点进行分析，如果被探究的物体相对于所选的参照物位置改变了，所探究的物体是运动的；如果被探究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化，所探究的物体是静止的、 <br />例2一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图12－97所示，在上升过程中，假设以气球为参照物，重物是的（填&ldquo;静止&rdquo;或&ldquo;运动&rdquo;）、 <br />分析气球在上升的过程中，重物与气球的相对位置保持不变，处于相对静止状态、 <br />答案：静止 <br />2、巧选参照物用于速度计算 <br />例3在一列以18M／S的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2M／S的速度在车厢内行走（车厢长20M），以下说法正确的选项是（） <br />A、乘客用LS的时间从车厢头走到车厢尾 <br />B、乘客用11S的时间从车厢头走到车厢尾 <br />C、乘客用10S的时间从车厢尾走到车厢头 <br />D、乘客用1.25S的时间从车厢尾走到车厢头 <br />分析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面、此题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂，如果我们选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体&mdash;&mdash;乘客，无论乘客从车头走到车尾，还是从车尾走到车头，相对车厢走的路程都为车厢长20M，相对于车的速度为2M／S，由V＝ <br />＝10S，那么乘客无论从车头走到车尾还是从车尾走到车头所需时间均相等、故正确答案为C、 <br />【解题策略】恰当地选择参照物，可使...