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中考语文综合性学习篇二轮专题目复习题目
中考语文综合性学习篇二轮专题目复习题目
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<br />01东城 综合性学习(共10分) <br />今年正值雷锋逝世50周年,为响应校团委号召,深入理解雷锋精神,初三1班开展了“雷锋精神在我身边”的调查实践活动。 <br />9.第一小组收集了两则材料,请你提取相关信息,说说学习雷锋的三个理由。(3分) <br /> 【材料一】 <br />雷锋在“少年儿童最喜欢的偶像、榜样”中的提名位次调查 <br />项目 <br />提名人次 <br />所占比率 <br />位次 <br />偶像 <br />187 <br />1.71% <br />7 <br />榜样 <br />478 <br />4.7% <br />1 <br />(数据来源: 2012年3月6日中国青少年研究中心《少年儿童的偶像与榜样的12个特点》) <br />【材料二】 <br />中宣部常务副部长雒树刚接受采访时说,在学雷锋活动中,大家对雷锋精神确实有不同的解读。我想我们不能探究雷锋是怎么想的,但是有一个解释大家应该都认同:不管做什么职业,雷锋都一定要把它做好,这应该说是他的职业理想或者说是他的职业梦想。所以,不管雷锋选择了什么岗位,或者说是组织上安排他到了什么样的岗位,他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想,而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。雷锋精神为什么在今天仍然得到这么多青年人的推崇和爱戴,就在于雷锋永远是追求最好。他把自己的职位和热爱祖国、为人民服务很好地结合起来了。 <br />理由:⑴ ⑵ ⑶ <br />10.第二小组收集了网络上对于雷锋精神的不同理解,请分别概括他们的看法(每项不超过10个字),并从中得出自己的理解。(5分) <br /> 歌唱家:学习雷锋不是说说而已,首先要有一个崇高的信仰。学习他是我们小时候的事,那真是一段美好而又难忘的回忆! <br /> AC竹石:雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富,他是社会善的象征。否定雷锋的形象,否定雷锋曾经的付出和奉献,对于中国来说是一个灾难。 <br /> 国防社区:雷锋精神不只是乐于助人,其实更应提倡“螺丝钉”精神。大家在平凡的岗位上兢兢业业就是在学雷锋,就是在为社会作贡献,这种常态化的奉献其实更具有现实意义。 <br /> 网络看法:⑴ ⑵ ⑶ 我的理解: <br />11.完成实践活动后,正逢学校开展“学雷锋,树新风”系列活动,需要撰写一则宣传材料。请结合下面内容,将材料题目补充完整。要求:与后一句语意相关、句式一致、字数相等。(2分) <br /> 爱心涓涓成洪流 <br />昨日,当代雷锋传人、全国学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义老师来到我校,与我校300名志愿者一起见证了“爱心分队”的诞生。 <br />会上,郭明义老师和我们分享了奉献爱心的经验和感悟,告诉我们:人们心底的善良是相同的,做好事会让人快乐,让人幸福,希望我们能用爱心传递温暖,用奉献书写人生,为构建和谐社会作出应有贡献。 <br />有材料显示,2010年以来,郭明义爱心团队成员已发展到16000多人。目前,其爱心团队累计捐款140多万元,直接资助特困学生2000多名,无偿献血30多万毫升,捐献造血干细胞样本3000多例,参加捐献遗体器官的志愿者300多名。 <br />答案: <br />9.⑴他仍受到青少年喜欢和爱戴; ⑵不管做什么工作(事),他都精益求精。 ⑶他能把自己的职位(事情)与祖国、人民很好地结合。(共3分。“理由”共3点,每点1分) <br /> <br />10.答案示例:网络看法:⑴要有崇高的信仰 ⑵是社会善的象征 ⑶提倡“螺丝钉”精神。 <br />我的理解:应有崇高信仰,是脚踏实地的奉献。(共5分。“看法”共3个,每个1分;“理解”共2点,每点1分) <br />11.答案示例:分队诞生传温暖(共2分。“内容”1分,“语言形式”1分) <br /> <br /> <br />02西城 综合性学习(共11分) <br />近年来,北京市在大气污染治理方面采取了许多有力措施。2012年2月,在北京市政府专题会议中,《北京市2012-2020年大气污染治理工作方案》获得原则通过,方案提出将重点控制PM2.5污染。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。 <br />注: PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的...
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中考 | 二轮专题
发布时间:2023-07-22 07:15:02
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