2014年版高考地理专题目三地球自转与地理意义三轮专题目模拟试题目

‎2014届高三地理（新课标）三轮复习三级排查走向考场训练题：专题三 地球自转与地理意义 <br /> <br />一、选择题 <br />右图中的斜线表示晨昏线。甲地经度为15°E，地方时为6日6时20分。据此完成1～2题。‎ <br />‎1．(仿2013&middot;上海地理，1)火奴鲁鲁(22°19′N,‎ <br />‎157°50′W)的区时为 (　 　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ <br />A．5日19时20分 B．5日18时20分 <br />C．6日18时20分 D．7日19时20分 <br />‎2．(仿2013&middot;安徽文综，29)下列关于甲地位置与该日白昼较长的城市的组合，正确的是 (　　)。‎ <br />A．北半球，悉尼 B．北半球，莫斯科 <br />C．南半球，悉尼 D．南半球，莫斯科 <br />解析　第1题，甲地经度为15°E，即东一区，此时东一区为6日6时20分，火奴鲁鲁位于西十一区，与甲地相差12个时区，则火奴鲁鲁的区时为5日18时20分。第2题，由于此时甲地地方时为6时20分，则该晨昏线为晨线，根据晨线的倾斜方向可知，此时太阳直射点位于北半球，北半球各地昼长夜短，南半球各地昼短夜长。甲地日出时间晚于6时，说明甲地位于南半球。由于此时北半球各地昼长夜短，纬度越高昼越长夜越短，而选项中位于北半球的地区为莫斯科，则莫斯科白昼较长。‎ <br />答案　1.B　2.D <br />比较下面四幅图(注：甲、乙、丙三图中，阴影区为黑夜)，回答3～4题。‎ <br /> <br />‎3．(仿2013&middot;浙江文综，11)下列对各图中的晨昏线判断正确的是 (　　)。‎ <br />A．甲图中的弧AC为晨线 B．乙图中的弧AO为昏线 <br />C．丙图中的AB为昏线 D．丙图中的CD为晨线 <br />‎4．(仿2012&middot;广东文综，6)赤道上晨线与昏线经度间隔 (　　)。‎ <br /> <br />A．360° B．180° ‎ <br />C．90° D．不确定 <br />解析　第3题，解答该题的关键是首先要明确各图的地球自转方向(甲图为顺时针，乙图和丙图中的自转方向均是自左向右)，然后判断各图的晨昏线，依次解答即可。判断晨昏线要动态地判断，顺地球自转方向由夜入昼的是晨线，由昼入夜的是昏线。第4题，赤道上始终是昼夜平分，6点日出，18点日落，晨线与昏线相距180°。‎ <br />答案　3.A　4.B <br />下表是‎6月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答5～6题。‎ <br /> <br />甲地 <br />乙地 <br />丙地 <br />丁地 <br />白昼时间 <br />‎14小时30分 <br />‎9小时9分 <br />‎12小时 <br />‎13小时13分 <br />‎5.(仿2013&middot;上海地理，17)四地中属于南半球的是 (　　)。‎ <br />A．甲地 B．乙地 ‎ <br />C．丙地 D．丁地 <br />‎6．(仿2013&middot;江苏单科，5)四地所处纬度从高到低顺序排列的是 (　　)。‎ <br />A．乙甲丁丙 B．甲乙丁丙 <br />C．甲乙丙丁 D．丁丙乙甲 <br />解析　第5题，‎6月22日，太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，且昼最长夜最短，南半球反之。根据表中数据可知，乙地昼长9小时9分，小于12小时，位于南半球。第6题，太阳直射北回归线，赤道上昼夜平分，昼长为12小时，只要计算出甲乙丙丁四地白昼时间与12小时的差的绝对值即可，绝对值越大则离赤道越远，纬度越高。由此可知四地所处纬度从高到低顺序排列的是乙甲丁丙。‎ <br />答案　5.B　6.A <br />二、综合题 <br />‎7．(仿2013&middot;上海地理31、32、33)一架飞机从美国费城(40°N，75°W)起飞，以每小时110千米的速度向北匀速飞行，计划沿经线绕地球飞行一周，因故在四川内江市(29.5°N)降落，请回答问题。‎ <br />‎(1)飞机飞行了________小时。‎ <br />‎(2)内江市的经度为________。‎ <br />‎(3)如果起飞时间为费城的区时‎10月1日8时，那么降落时，内江时间(北京时间)为________月__________日________时。‎ <br />解析　(1)飞行的距离为×‎111千米/1°＝110.5×111，得出飞行时间约为11小时。(2)与75°W正相对的经线经度为105°E。(3)飞机起飞时北京时间(东八区)为‎10月1日21时，降落时须加上飞行时间11小时，则为‎10月2日8时。‎ <br /> <br />答案　(1)11　(2)105°E　(3)10　2　8‎ <br /> <br /> <br />‎8．(仿2013&middot;上海地理34、35)我国北方某高中学生夏令营在一野营地，营长要求学生根据自己所具备的知识来测量该野营地的经纬度。读图完成下列要求。‎ <br />‎(1)A同学提出可用他测得的北极星高度角(H)来测算野营地的地理纬度(φ)。请依据右图分析：‎ <br />‎①如在野营地测得北极星的高度角为42°，那么野营...