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教科版三年级科学下册第三单元 第4课时 月相变化的规律

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4.月相变化的规律 聚焦你对月相有所了解吗?你知道月相的变化有什么规律吗? 探索每个小组每次轮流派1名同学来进行画月相图的接力游戏,如果某位同学无法画出月相,那么这位同学需要背诵一首与月亮有关的古诗。画月相小游戏 探索观察组内的小卡片,挑选出你曾经在夜晚有看到过的和在夜晚从来没有看到过的月相。 交流小组内交流讨论,并和其他小组的讨论结果进行比较。 探索尝试利用两种方式来给这些小卡片进行排序。我们应该按照什么样的顺序来排列呢?点击此处播放视频:给月相排序。 给月相变化小卡片进行排序,小组内可以交流和讨论。探索 交流对比各小组的排序,看看有什么相同和不同。汇报分享本小组的排列结果,并说说这样排列的理由。 探索依据视频,适当地调整排列顺序。点击此处播放视频:月相的变化过程。 探索将一个月的月相变化小卡片按照顺序叠好,用小夹子夹住。按住卡片的一边快速地翻动,仔细观察翻动的过程,你发现了什么? 探索把农历的日期一一对应写在月相变化图片的背面,结合日期来分析月相变化的规律。 研讨根据刚刚的实验活动,讨论和分析:在一个月内,月相变化的规律是怎样的? 拓展观月时,我们可能会看到天空中有一些明亮的星星(亮星)。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。你也可以试试,在不同时间,观察月球和它周围的亮星位置有何不同。观察月球的运动

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所属: 小学 | 科学
发布时间:2022-02-26 09:00:04 页数:13
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