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2021-2022学年度教科版三年级下册科学3.5月球-地球的卫星课时练习题(含答案)
2021-2022学年度教科版三年级下册科学3.5月球-地球的卫星课时练习题(含答案)
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2021-2022学年度教科版三年级下册科学3.5月球-地球的卫星课时练习题(含答案)一、选择题1.潮汐现象形成的原因是()。A.沿海地区发生地震B.巨型船只的影响C.月球对地球的引力作用D.太阳对月球的引力作用2.在模拟环形山形成的实验中,我们通常用各种小球来模拟()。A.月球表面B.不同大小的陨石C.各种环形山3.有关环形山形成原因,目前公认的观点是()。A.陨石撞击B.自然形成C.火山喷发4.月球晚上的温度可以达到()。A.-180℃B.180℃C.18℃5.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较暗的地方主要是()。A.地势比较高的地方B.地势比较低的地方C.地势比较平的地方二、填空题6.月球围绕地球逆时针方向运行,月球直径大约是地球的(),月球引力大约是地球的()。7.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面,随即着陆器与巡视器分离,开始就位探测和巡视探测。1月10日,________继续展开对月球背面的巡视探测。8.月球是地球唯一的(),几十亿年来一直陪伴着()。月球表面有很多()。9._____是地球的唯一天然卫星。10.()的形成,可能是流星、小行星撞击月球形成的。三、判断题11.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。 ()12.我们在探究月球上环形山的形成原因时,所采用的是模拟实验。()13.月球是地球的卫星,表面有许多环形山。()14.从我们的平常观察可以判断出,太阳和月球大小差不多。()15.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。()四、连线题16.请将实验材料与模拟对象连一连。大小不同的球月球表面试卷第3页,共3页,托盘和细沙不同大小的陨石不同大小的坑大小不一的环形山五、简答题17.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。18.月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,如果没有月球,地球上可能会发生哪些现象?六、实验题根据提示,回答问题。小斌同学在探究月球环形山的形成原因时(如图);他将细沙倒在盆子里,轻轻地抹平整。然后将小钢球投到细沙上,再取出,重复三次。最后观察沙面上留下的痕迹能否支持他的猜想。19.小斌对月球环形山形成的猜想,类似于()。A.撞击说B.火山说C.塌陷说20.实验中,细沙用来模拟()。A.岩层B.陨石C.沙漠21.关于“为什么事先要将盆中的细沙抹平整”,最合理的解释是()。A.防止细沙在实验中溅到盆子外面B.能够制作出效果更好的“环形山”C.用来模拟月球表面最初的平坦地形22.实验中,小斌重复三次投掷小钢球,主要是为了()。A.制作出一个最好的“环形山”模型B.测量不同的数据,提高实验的准确性七、综合题23.下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。试卷第3页,共3页,实验方法喷水法撞击法实验步骤(1)_________________(2)_________________实验现象(3)_________________(4)_________________实验结果可以模拟形成环形山可以模拟形成环形山试卷第3页,共3页,参考答案:1.C2.B3.A4.A5.B6.1/41/67.玉兔二号8.天然卫星地球环形山9.月球10.环形山11.×12.√13.√14.×15.×16.17.答:一期工程为“绕”,即绕月探测;二期工程为“落”,即实施月球软着陆和自动巡视勘察;三期工程为“回”,即实现月球样品采样后自动返回。18.如果没有月球,潮汐会非常弱,有些植物没有月光照射无法繁殖,月亮无法作为夜间照明所用,地球的气候会变得非常糟糕,也不会有人类,并且一天的时间的会变得非常短。19.A20.A21.C22.B23.用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部,用力将注射器中的水推出答案第2页,共2页,用玻璃球砸向沙堆沙子和水一起喷出,形成喷射口沙子向四周飞溅,形成凹坑。答案第2页,共2页
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小学 | 科学
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