高考全国各地作文

高考&mdash;&mdash;2010年全国高考作文题目汇总 <br />上海高考作文题：&ldquo;生活中钓鱼法则&rdquo; <br />　　根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。 <br />　　丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：&rdquo;让小鱼长大不更好吗？&ldquo;两千多年前，我国孟子曾说过：&rdquo;数罟不入池，鱼鳖不可胜食也。&ldquo;意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 <br />　　实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 <br /> <br />陕西高考作文题：&quot;环境改造人&quot; <br />　　材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是， 1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大； 2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里； 3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。 <br />　　题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。 <br /> <br />北京高考作文题：仰望天空与脚踏实地 <br /> <br />重庆高考作文题：&ldquo;难题&rdquo;‎ <br /> <br />‎ <br /> <br />山东高考作文题：光明和阴影构成一切 <br /> <br />湖北高考作文题：&quot;以幻想为主旨&quot; <br />　　阅读下面材料，按要求作文： <br />　　孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔的梦想&rdquo;从地球到月球&ldquo;，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉&hellip;&hellip; <br />　　请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。 <br />　　要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。 <br /> <br />福建高考作文题：&ldquo;格林童话的来由&rdquo; <br />    2010年福建高考作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。 <br /> <br />    材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。‎ <br /> <br />‎ <br /> <br />天津高考作文题：《我很生活的世界》 <br />　话题作文《我很生活的世界》，不少于800字。 <br /> <br />四川高考作文题：&quot;一个点&quot; <br />      一个点可以构成一条线，也可以构成一个平面，也可以构成一个立体，根据这段文字自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 <br /> <br />全国Ⅰ高考作文题：&quot;猫吃鱼&quot; <br />      漫画作文 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：&ldquo;有鱼吃还捉老鼠？ <br /> <br />全国卷II作文题：路径 <br />　 根据阅读材料，自拟题目！ <br />　‎ <br /> <br />‎ 阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双&ldquo;棕灰色&rdquo;的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：&ldquo;你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？&rdquo;道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 <br />　 全国Ⅱ 请以&ldquo;路径&rdquo;为题目，写一篇文章。 <br />　 要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。 <br /> <br />浙江高考命题作文：&ldquo;角色转换之间&rdquo; <br />      传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为&ldquo;反哺&rdquo;。 <br />      人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为&ldquo;文化反哺&rdquo;。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、...