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高考新材料作文审题立意训练100题附立意提示
高考新材料作文审题立意训练100题附立意提示
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2014新材料作文审题立意训练100题 <br /> <br />1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 <br />审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。 <br />立意提示: 1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛) <br />2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰) <br />3、如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛) <br />参考标题: <br />1、 创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛) <br />2、 凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛) <br />3、 是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛) <br />4、 用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛) <br />5、 成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛) <br />6、 执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛) <br />7、 超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰) <br /> <br />2.根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。 <br />一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 <br />这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果? <br /> <br /> <br />沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛. <br />蜗牛的悲剧原因是什么? <br />一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨. <br />蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神. 心动不如行动 <br /> <br />3.一棵有毒的树矗立在路旁。 <br />第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。 <br />第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。 <br />第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。 <br />至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。 <br />请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 <br />审题立意提示:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。 <br />参考标题: <br />1、 远离毒品,小心交友(着眼于第一种人) <br />2、 做人要有公德心(着眼于第二种人) <br /> <br />3、 归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人) 4、 我们要有创新精神(着眼于第四种人) <br />5、 换个角度看问题(着眼于第四种人) 6、 成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人) <br />7、 答案是丰富多彩的(着眼于全部材料) 8、 仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料) <br />4.请看下面的作文材料: <br />曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”...
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发布时间:2023-10-07 10:30:02
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