高考满分作文90篇可编辑含题目精编

‎2017年高考满分作文精选90篇 <br /> <br />‎（二）2017新课标II卷高考满分作文15篇 <br />阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 ‎ <br />‎ 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的&ldquo;大国工匠&rdquo;之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：&ldquo;你带我们品位大千世界&rdquo;&ldquo;你帮我们留住美丽乡愁&rdquo;。‎ <br />‎ 这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。‎ <br />命题分析审题与立意：‎ <br />‎2017年全国卷二的高考作文仍是材料作文，但海风教育语文庞依老师通过全面分析，认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的&ldquo;不变与变&rdquo;。‎ <br />全国卷二的作文材料&ldquo;创新、技术、爱好&rdquo;，同样延续了往年对&ldquo;人生成长&rdquo;这一话题的关注，引导学生关注现实，思考人生命运，把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。从命题倾向上看，出题者对三位人物都抱有激赏的态度，因此考生可以任选一位人物做文章，但是审题容易、立意难，也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的，而要写得新颖、有深度、有高度，则不容易，不过我们老师也曾经在《立意的&ldquo;小&rdquo;、&ldquo;新&rdquo;、&ldquo;深&rdquo;》这一讲中拓展过相关的方法。‎ <br />本题属于多则材料题。对于多则材料的审题，我们要注意在同中求异、异中求同。题目所给的三个人物，他们的共同点是在各自的行业领域中，都展示了不同的风采，取得了各自的成就。他们的不同点在于，小李致力于学术创新，老王专注于技术优化，小刘则追求艺术的优美。我们在立意的时候，可以选择其中一个人，展开写作。要注意的是，千万不能眉毛胡子一把抓，觉得三个人都好，于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。可以适当的评价自己所选人物的独特之处，即与其他人物所不同的方面，略加点评。‎ <br />推荐立意角度：‎ <br />小李的角度：笃学+敏思+矢志=创新 <br />老王的角度：爱岗敬业+熟能生巧=点铁成金 <br />小刘的角度：爱好+跋山涉水的努力+发现美的眼睛=征服观众 <br /> <br />‎1．最珍贵的风采 <br />笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了一泓清泉，彰显了时代最美的风采。‎ <br /> <br />大千世界，滚滚红尘，人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛，却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。当然，我们不能否认科技的创造力，笃实的思考力，和技师的巧夺天工。但是，大多时候，我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步，我们睁着双眼，却看不见大自然的美景。正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下：&ldquo;物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。&rdquo;我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园，不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。如此，我以为，值此超物质的快进时代，像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景，才是时代最耀眼的风采。‎ <br />品味大千世界，尽显时代风采，是拥有几米笔下那一个充满爱的心，所以我们走到哪里都会看到动人的风景。然而，科技的日新月异，技术的日益精湛，还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的&ldquo;接近文化和欣赏美是人之为人的天性&rdquo;?难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着&ldquo;慢慢走，欣赏啊&rdquo;来呼吁人们驻足身边的美丽?难怪鲍尔吉&middot;原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光，才不会被世俗磨砺，才不会失去美的愉悦?要知道，如今翠翠守护着的湘西已经不在了，月牙泉的波光粼粼再难寻觅，所幸，我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。所以，彰显时代风采，他，当之无愧。‎ <br />品味大千世界，尽显时代风采，因为缺少，所以珍贵。的确，&ldquo;矢志创新&rdquo;造就了神舟飞天和蛟龙入海;&ldquo;技艺精湛&rdquo;造就了城市高楼林立，车水马龙，可是，小刘这...