高考满分作文点评汇编

‎2015高考作文素材点评及部分高考满分（优秀）作文汇编 <br /> <br />‎ 目录 <br />‎2015作文材料立意角度分析---2-6‎ <br />新课标1卷----7-18‎ <br />安徽卷-----18-22‎ <br />江苏卷-----23-31‎ <br />广东卷-----31-45‎ <br />湖南卷-----46-55‎ <br />浙江卷-----56-64‎ <br />新课标2卷----65-69‎ <br />北京卷--------70-72‎ <br />上海卷--------73-74‎ <br />天津卷---------75‎ <br />重庆卷-------76‎ <br />福建卷-------77‎ <br /> <br />为了方便打印阅读，原则上按每篇作为一页编排，不统一格式 <br />‎ 白雨2015年7月29日星期三 收集整理于百度网络终端 <br /> <br />‎2015高考作文素材点评及部分高考满分（优秀）作文汇编 <br /> <br />‎ ‎ <br />‎**1、新课标I卷  (适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)： ‎ <br />阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) ‎ <br />‎  因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 // 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。//要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以&ldquo;明华&rdquo;为写信人，不得泄密个人信息。 ‎ <br />‎【立意角度】 ① 人情与法治、人情与规则； ② 小陈：情感与理智；惩戒也是爱的表达；探讨解决问题的更好方式； ③ 父亲：珍爱生命；要善于接受别人的批评 ④ 警方：教育和警示人们遵守规则和法制；  ‎ <br />‎**2、新课标II卷  (适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)： ‎ <br />阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。   ‎ <br />当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的&ldquo;大国工匠&rdquo;之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：&ldquo;你带我们品位大千世界&rdquo;&ldquo;你帮我们留住美丽乡愁&rdquo;。‎ <br />‎ // 这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。//要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【立意角度】 工作不分种类贵贱，平凡岗位也能实现人生价值 ① 科学家的科研成就； ② 平凡人的爱岗敬业； ③ 摄影师的为艺术而献身 ‎ <br /> <br />‎**3、北京卷： 从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。 ‎ <br />‎  ①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先...，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以&ldquo;假如我与心中的英雄生活一天&rdquo;为题，写一篇记叙文。要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。‎ <br />‎【立意角度】 写记叙文，夹叙夹议，表达对英雄的敬仰，英雄精神的传承  ‎ <br />‎②《说起梅花》表达了作者对梅花&ldquo;深入灵魂的热爱&rdquo;。在你的生活中，哪一种物使你产生了&ldquo;深入灵魂的热爱&rdquo;，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？//请以&ldquo;深入灵魂的热爱&rdquo;为题作文。//要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。‎ <br />‎【立意角度】 托物言志写法。选择某一植物、动物或器物，有深入灵魂的精神实质与文化内涵   ‎ <br />‎**4、上海卷： 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 //人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，...