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高考漫画作文训练题教师
高考漫画作文训练题教师
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高考漫画作文训练题 <br />1.阅读下面漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) <br /> <br />要求:结合漫画材料的内容和:寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 <br />【写作提示】 <br />1.镜子——有内在的和外在的两种喻释,可解释为“人物”内在的自我认识或评判,也可是外在的评价或定义。 <br />立意 纵向看:1.正确认识自己,不妄自尊大,也不妄自菲薄 <br />2.守住本心,不要迷失自我。 <br />3.做自己的主人,不被他人左右。 <br />横向看:1.心志的大小决定人生品质的高低。2.心态决定人生的姿态。 <br />2.从镜子角度看:舆论的力量是巨大的,它可成全一个人,也可毁坏一个人。在话语权充分释放的今天,评论者更需要一颗公正、客观的心。 <br /> <br />2.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) <br /> <br /> <br />要求:结合材料内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 <br /> <br /> <br />【写作提示】参考立意角度:根据漫画画面,它既指书本里面的风景,也指书本外面自然风景。书本里的绵羊奔向书书本外面的草地上,这说明书本里的风景是美好的,书本外面的风景也是美好的,甚至是更美好的。明白了漫画的寓意,立意可从两个方向发散:读有字书与读无字书,读书与实践。具体可这样立意:①要读有字书,也要读无字书。②不要只专心读“圣贤书”,还要关注“窗外事”。③读万卷书,不要忘记行千里路。④读书重要,实践更重要。⑤知行合一,风景更美好。⑥理论要联系实际;等等。 <br /> <br />3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60 分) <br /> <br />要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭。 <br />【参考立意】 <br />心中要有明确的目标;面对不同的“风向”,要有自己的判断和选择;心灵的彷徨有时源于跟风;社会要给人以正确的价值引导;等等。 <br />其他符合材料旨意的立意,能自圆其说,均可。 <br /> <br />4.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) <br /> <br />要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 <br />【参考立意】(1)谈孩子们对电子设备依恋的危害。(切题及合乎题意)(2)泛论电子产品的危害或教育子女遵守交通规则。(基本合乎题意)(3)其它离题,在36分以下。(4)基准分为44分。 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />5.阅读下面漫画材料“几支娇嫩遍地枯”,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) <br /> <br /> <br />要求:结合漫画材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 <br />思路点拨:漫画上的男子手持写着“营养”字样的喷壶,给一盆鲜艳的花朵喷洒,全然不顾身后地里几近枯萎的花朵。 <br />这幅漫画是有着深切的现实关切度的,可以联系教育均衡、个人发展、行业垄断、区域差异、政策倾向、资源配置等多个方面进行思考,立意没有什么难度,主要是谈“均衡发展”“同步发展”“全面发展”等问题。 <br /> <br />6.阅读下面一幅漫画,围绕漫画内容写一篇不少以800字的议论文或散文。 <br /> <br />作文参考立意:心若向阳,无畏悲伤;意识的调节;把握好自己的心态情绪;处事不惊、开朗乐观向上的人生态度。 <br /> <br />7.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) <br /> <br /> <br /> 【参考立意】 <br />1、生活能否轻松,就看你选择走什么样的道路。可从选择正确人生道路的角度立意。 <br />2、人多莫往,不盲目从众,反而更领先一步。可从不随流俗的角度立意。 <br />3、踏踏实实的走楼梯,在时比坐等电梯要更快一些。可从踏实付出与坐等机会的角度立意。 <br />
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高考 | 高考作文
发布时间:2023-10-07 16:36:01
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