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2020年高考作文押题及范文:请包容“非主流”
2020年高考作文押题及范文:请包容“非主流”
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2020 年高考作文押题及范文:请包容“非主流”<br />【篇一】2020年高考作文押题及范文:请包容“非主流”<br /> 阅读下面的漫画,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。<br /> 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套<br />作,不得抄袭;不得泄露个人信息。<br /> 【文题解析】<br /> 漫画的内容:一个青年模样的人脑海里(脑部横截面)长了一颗小树苗。由于小树苗长<br />得太偏,有个戴眼镜的人(年纪稍大,可能是教育者、家长,也可能是公司管理者,部门<br />领导,也可能代表社会的“主流”价值观),手拿铁铲,声称:“长得太偏,必须挖掉。”<br /> 读懂这幅漫画,关键是理解小树苗代表什么。理解漫画和文字说明,再联系目前我国<br />社会现实、教育现状,小树苗代表的是青年人的思想、观念。这个思想、观念有些与众不<br />同,甚至有些偏激、有些新异、有些个性、有些非主流。但有人一定要挖掉这棵小树苗。<br />由是反思社会、教育,存在着某种模式化、单一化、趋同化的弊端,不利于社会的创新和<br />进步等。<br /> 面对这些“长偏的树苗”,我们的正确做法应该是:或者给予尊重、认可、支持,或<br />者适当引导、教育、扶正,但是绝不能以简单、粗暴的态度,将它铲除、挖掉,这是扼杀<br />个性、排斥创新的行为,值得我们教育者、家长以及整个社会去反思。<br /> 【拟题示例】<br /> <br /> 长得“偏”也可能成材 /长得偏点有何妨? /解开思想的枷锁 /兼容并蓄是大智 /不<br />合主流,亦有风流 /欣赏世界的“多元化” /教育不该“模式化” /思维不应单一,求同<br />还需存异 /放个性一条生路<br /> 以下是不太妥当的标题(阅卷摘录)<br /> 谈胸怀(头颅大得可以栽树)/谈嫉妒 /谈丰富的想象 /追求完美 /去除缺憾 /自我<br />反思 /自我完善 /要挖掉错误思想 /要排除私心杂念 /珍惜生活中的点点滴滴 /不要因小<br />失大 /不要长错地方 /细节决定成败 /端正自己的心 /小错不可姑息 /良好的心态 /铲除<br />危害社会的种子<br /> 【佳作赏析】:请包容“非主流”<br /> 现在的我们总是在顺应主流,不知不觉地,亦或是身不由己地。我们和所有孩子一样,<br />从小学到初中,到高中到大学……按部就班,循规蹈矩。我不反对这种主流的成长方式,<br />但是偶尔“非主流”一下,又有何不可呢?<br /> 漫画《长得太偏,必须挖掉》中,那位戴着眼睛、气势汹汹的大叔,视我们的“非主<br />流”为毒草孽种,非得连根铲除,就未免太武断、太独裁、太不近人情了。<br /> 作为学生的我们,常有标新立异的思想无情地扼杀。小时候,父母总是对我们说:<br />“你应该这样……不应该那样……你可以做……不能做……”就这样,我们渐渐地和别人<br />一样,不愿再去创新探索张扬个性,开始变得平凡乃至平庸,开始一味迎合主流顺服大势。<br />我总在想,要是我以前能再坚持自己那些“非主流”的想法,或许我的人生会多一点美丽<br />的波澜,多一些精彩的花絮,会变得和别人有些些不一样。<br /> <br /> 站在传统教育的角度看,作家韩寒无疑一个颠覆主流的叛逆者。他曾说:“每个人都<br />是造物者的光荣,我就是我,是颜色不一样的花火。”他喜欢写作,但脑子里叛逆因子太<br />多,所以他写的考场作文,永远都只能得一个少得可怜的分数,之后他毅然选择放弃学业,<br />专攻写作,现在的他已经大有名气。而韩寒的幸运在于,他有一个包容个性的父亲。如果<br />父亲当初勒令韩寒反思,返校复读,或许韩寒就“泯然众人矣”。<br /> 捷克小说家米兰·昆德拉说:“生活是一棵长满可能的树。”一棵树不一定要长在山<br />巅,也不一定要长在沃野,偏居于角落里的树木也可能开花结果。主流的意识形态引导社<br />会风潮,但非主流的想法也可能引领风骚。<br /> 看过这样一则报道:“大学女毕业生选择摆摊卖杂货。”对于她的决定,全家人都表<br />示反对,这岂不是有失体统,辱没家门?可大学生却矢志不移,做自己想做的,她说:<br />“别人都希望做虎中之将,我宁可做蚁中。”就这样,她在别人异样的眼光中,起早摸黑,<br />从摆地摊,到拥有几家连锁店与网店。所以说,人生之树长得有些偏,并不要紧,非主流<br />的人生,一样可以很精彩。<br /> 我们再历数那些有成就的科学家,可以发现,他们大多都是偏才甚至怪才。如果伽利<br />略循规蹈...
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发布时间:2023-10-08 20:18:02
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