小学科学教科版四年级下册第二单元第6课《导体和绝缘体》课件20（2022新版）

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6.导体和绝缘体教科版四年级下册第二单元《电路》聚焦铜丝铜丝橡胶塑料在连接电路时，要剥开导线两端的塑料包皮，你知道原因吗？你知道哪些物体容易让电流通过，哪些不容易让电流通过？探索电路检测器（1）自检：组装电路检测器，并检查能否正常工作；（2）预测：猜测待测物体导电性，并记录；（3）检测：每种物体要检测2遍，并记录检测结果；（4）对比：根据是否易导电将物体进行分类，比较异同；怎样判断一个物体的导电性呢? 序号实验材料我们的预测第1次检测第2次检测最终检测结果1回形针2牙签3铅笔芯4铁钉5瓷砖6铝片7玻璃片8人体9自选1（）10自选2（）11自选3（）说明：如果小灯泡能被点亮，用“√”表示；不能点亮，用“×”表示。探索探索像铜、铁、铝这些容易导电的物质做成的物体叫做导体。像木头、塑料、玻璃、陶瓷等不容易导电的物质做成的物体叫做绝缘体。研讨哪些部分是用导体材料制成的?哪些部分是用绝缘材料制成的？这样选用材料的原因是什么？拓展这是电线看看这些做法安全吗？在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以，我们要保护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。作业1.绝缘体是一种不容易导电的物体。下列物体属于绝缘体的是（）。A.回形针B.钥匙C.橡胶手套2.下列做法属于安全用电的是（）。A.保护导线外面包裹塑料B.用湿布清洁正在使用的家用电器C.拔插头时触碰导体部分作业3.在检测物体的导电性时，合理的顺序是（）。①用两个检测头接触物体的两端②检查电路检测器是否正常③重复检测一次A.①②③B.②①③C.③②①

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所属：小学 | 科学

发布时间：2022-03-04 17:00:05 页数：9

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