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小学科学教科版五年级下册第二单元第3课《用沉的材料造船》课件20(2022新版)

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3.用沉的材料造船教科版五年级下册第二单元《船的研究》 浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船吗?聚焦 沉的材料做的船聚焦蒸汽船轮船 橡皮泥铝箔聚焦你可以用它们造一艘船吗? 任务探究:我们的铝箔船、橡皮泥船要造多大才能装载20个垫圈并浮在水面上?聚焦 1.小组讨论并思考:可以设计制作哪些形状的小船?2.画出小组设计图(侧视图),并标出长、宽、高。3.根据设计图制作小船。4.测试橡皮泥船和铝箔船能装载多少个垫圈?能否装载20个垫圈?5.改进你的小船,使其装载量更大。温馨提示:测试时,把造好的船轻轻放入水中,逐个放垫圈,直至小船下沉。记录实际的装载量,实验多次。探究 探究设计图测试记录橡皮泥船铅箔船《用沉的材料造船》学习任务单 (1)制作的橡皮泥小船和铝箔船能否装载20个垫圈?实际装载量是多少?(2)你们小组用了什么办法让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上?(3)为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上,你们小组都用了什么办法?研讨 船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。所以工程师都会想办法改进设计增强船的稳定性。研讨 渡船的底部特别宽阔双体帆船的稳定性大大提高研讨 课外查找资料,认识更多不同形状的钢铁轮船,并思考它们是怎样增强本身的稳定性的?拓展

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所属: 小学 | 科学
发布时间:2022-03-04 17:00:07 页数:11
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