小学科学教科版五年级下册第一单元第2课《比较种子发芽实验》常考题练习（附参考答案）（2022新版）

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五年级科学下册《比较种子发芽实验》练习题班级考号姓名总分【判断题】1.绿豆种子只要有水就能发芽。()2.在“研究种子发芽是否需要空气”的实验中，两组种子的数量可以不一样。()【选择题】1.下列说法中正确的是()。A.种子只有在土壤里才能发芽B.种子发芽一定需要阳光C.种子发芽必须要有水2.粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要是因为缺少()。A.土壤B.空气C.水分3.五（1）班科学小组在做种子发芽实验，他们发现放在湿润纸巾上的种子发芽了，而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。如果实验中的其他条件都相同，那么该实验说明种子发芽需要()。A.水分B.空气C.阳光4.播种在土壤里的种子发芽了，下列说法正确的是()。A.种子发芽需要土壤B.种子发芽不需要空气C.不能说明种子发芽是否需要土壤空气5.为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民伯伯在冬季会用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽，这些做法主要改变的是()。A.水分B.温度C.光照【实验探究题】奇妙实验小组正在研究“绿豆种子发芽必须要有水吗”，实验现象如下图：有水无水（1）根据这组实验现象可以发现：绿豆种子发芽需要（）（填“需要”或“不需要”）水分。（2）求知实验小组的同学对这个结论提出了反对意见，他们的做法是：把绿豆种子完全浸泡在水里，几天后绿豆只是胀大了一些，没有发芽。无水的绿豆种子也没有发芽。所以，他们认为绿豆种子发芽应该与水分（）（填“有”或“没有”）关系。（3）请你帮忙分析一下求知实验小组的水里的绿豆种子没有发芽的原因最可能是()。A.绿豆种子本身是坏的B.水里空气太少了C.绿豆种子吸水太多撑死了（4）为了进一步研究求知实验小组新产生的问题，可以进行以下实验：两个盒子都滴水，A盒加封口袋密封，B盒不做处理。几天后B盒绿豆种子发芽了,A盒绿豆种子没有发芽。这个实验改变的条件是（），能得到的结论是（）。（5）综合分析两组实验结论，更为科学的表述应该是（）。学科网（北京）股份有限公司附：参考答案【判断题】1.绿豆种子只要有水就能发芽。(×)2.在“研究种子发芽是否需要空气”的实验中，两组种子的数量可以不一样。(×)【选择题】1.下列说法中正确的是（C）。2.粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要是因为缺少（C）。3.五（1）班科学小组在做种子发芽实验，他们发现放在湿润纸巾上的种子发芽了，而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。如果实验中的其他条件都相同，那么该实验说明种子发芽需要（A）。4.播种在土壤里的种子发芽了，下列说法正确的是（C）。5.为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民伯伯在冬季会用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽，这些做法主要改变的是（B）。【实验探究题】奇妙实验小组正在研究“绿豆种子发芽必须要有水吗”，实验现象如下图：（1）根据这组实验现象可以发现：绿豆种子发芽需要（填“需要”或“不需要”）水分。（2）求知实验小组的同学对这个结论提出了反对意见，他们的做法是：把绿豆种子完全浸泡在水里，几天后绿豆只是胀大了一些，没有发芽。无水的绿豆种子也没有发芽。所以，他们认为绿豆种子发芽应该与水分没有（填“有”或“没有”）关系。（3）请你帮忙分析一下求知实验小组的水里的绿豆种子没有发芽的原因最可能是（B）。（4）为了进一步研究求知实验小组新产生的问题，可以进行以下实验：两个盒子都滴水，A盒加封口袋密封，B盒不做处理。几天后B盒绿豆种子发芽了,A盒绿豆种子没有发芽。这个实验改变的条件是空气，能得到的结论是：绿豆种子发芽必须要有足够的空气。（5）综合分析两组实验结论，更为科学的表述应该是：绿豆种子发芽需要适量的水分。2

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发布时间：2022-03-06 20:00:11 页数：2

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