人教版七年级地理下册学案：8.4 澳大利亚 学案5

第四节澳大利亚（1）班组名姓名日期：月日编号一、旅游目标:1、了解澳大利亚的地理位置;2、了解本区的地形地势特点；3、通过了解澳大利亚的古老生物，树立维护生物多样性，保护古老物种的观念。二、学习策略：导学流程学法指导学习流程与学习内容自研提示、互助策略、展示方案一、自研自探——自赏旅游景点（15分钟）景点一：了解澳大利亚的地理位置1、海陆位置：澳大利亚西临洋，东临洋；澳大利亚属于洲，从图中可知，澳大利亚（有或无）邻国，说明澳大利亚是的国家。在图中标出太平洋和印度洋。2、半球位置：澳大利亚主要位于南北半球中的半球，东西半球中的半球。3、纬度位置：（纬线）穿过澳大利亚中部。澳大利亚大部分位于五带中的带和带，属于纬度。（用红笔在右图中描出这根纬线。）景点二：了解澳大利亚的地形、地势1、澳大利亚的三大地形区：C，D，G____________。2、地形：东部是，平均海拔的米，在图中的代号为；中部是，海拔一般在米以下，该区有湖泊D湖，有河流E下河、E上河。西部是，海拔米，海拔较。自研提示阅读课本67页内容，勾画出：①澳大利亚的第一个美称及美称由来。②澳大利亚的特有生物及国徽。研读课本69页的图8.39找出：①澳大利亚的半球位置、纬度位置、海陆位置。②澳大利亚的三个地形区，分析澳大利亚的地势特点。互助策略1、地理大组长组织组员核对自研成果。2、重点讨论旅游论谈中的题目。展示方案展示一：景点一画出七大洲简图，展示澳大利亚的海陆位置、纬度位置，画出东西半球示意图展示澳大利亚的半球位置。展示二：景点二画出澳大利亚简图，展示澳大利亚的地形区、地形、地势。展示三：景点三7 3、根据地形区的分布看出澳大利亚的地势特点：。景点三：世界活化石博物馆1、在澳大利亚的国徽上有两种特有动物：跳远名将和形体庞大的。除此之外，澳大利亚还有许多特有生物，如、、、等.2、澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。在今天看来，它们虽然显得原始，但是却成为人类研究地球演化历史的，因此澳大利亚被称为“”。二、旅游论坛根据课本68页的活动，想一想澳大利亚为什么被称为“世界活化石博物馆”？三、旅游攻略（8分钟）1、选择题（1）横穿澳大利亚的重要纬线是（）A北回归线B南回归线C赤道D南极圈（2）下列关于澳大利亚的叙述，错误的是（）A该国分为三大地形区：东部为大分水岭，中部为平原，西部为低矮高原。B居民有黑种人和黄种人.C人口和城市主要分布在东南沿海地区.D其气候类型中没有热带季风气候.2、填图（1）海洋：①，②__________。（2）地形区：③山脉，④盆地，该盆地有丰富的地下水资源。（3）河流：⑤（4）岛屿：⑥（5）城市：⑦⑧⑨（6）澳大利亚人口和城市主要分布在3、判断展示澳大利亚的国徽上的动物，及其它特有生物，以及它的第一个美称及由来。旅游攻略：快乐的澳大利亚之旅——自然环境，告一个段落，我们一起来“攻城略地”，完成与本次旅游相关的练习吧！7 （1）悉尼居民的门多朝南方。（）（2）澳大利亚是东半球的发达国家。（）（3）墨尔本的学校寒假放假时间一般是在1月。（）（4）澳大利亚的地势特点是中间低四周高。（）课外拓展——追源溯流澳大利亚大自流盆地大自流盆地，亦称“澳大利亚大盆地”，是世界第三大盆地，也是世界上最大的自流盆地。它位于澳大利亚大陆中部偏东。在澳大利亚岩层上，覆盖着不透水层，东部多雨，形成受水区，地下水流以每年11～16米的速度流向西部少雨地区。承压水透过钻井或天然泉眼等自己喷出地表，所以自流盆地因此而得名。澳大利亚的畜牧业发展得益于这种得天独厚的地形。7 第四节澳大利亚（2）班组名姓名日期：月日编号20一、旅游目标:1、了解澳大利亚特是世界活化石博物馆。2、了解澳大利亚是畜牧业发达的国家。3、了解澳大利亚发达的工矿业。二、学习策略：导学流程学法指导学习流程与学习内容自研提示、互助策略、展示方案一、自研自探——自赏旅游景点（15分钟）景点一：“骑在羊背上的国家”1、澳大利亚的农牧业概况（1）由于澳大利亚是世界上的国家，因而被称为“骑在羊背上的国家”。（2）农牧业特点：澳大利亚养羊业、，。一般来说，发达国家农业机械化程度，发展中国家机械化程度。2、三个牧羊带的分布、特点及形成原因：（1）填出澳大利亚三个牧羊带的名称。ABC（2）填表：规模大/小分布地区（按方位写）降水量多/少草场类型人工/天然品种肉用/毛用每公顷放养的羊只是否稳定ABC3、澳大利亚的经济发展历程分为三个阶段：①②③①二战前是国民经济的主导产业，在国民经济中占有重要地位。②二战后、发展迅速，农牧业在国民经济中的地位，但业在世界上地位依然重要。依托丰富的矿产资源，澳大利亚发展了业，在采矿业的基础上，澳大利亚发展了业。自研提示阅读课本68页—72页内容，勾画出：澳大利亚的①澳大利亚的第二个美称及由来。②澳大利亚三大牧羊带及它们的规模大小、降水量多少、草场类型、品种每公顷放养的羊只和生产是否稳定。③澳大利亚养羊业的特点。④澳大利亚的经济发展历程。⑤澳大利亚的第三个美称及由来。⑥澳大利亚的矿产资源特点，矿产品主要销往哪些地方？互助策略1、地理大组长组织组员核对自研成果。2、重点讨论旅游论谈中的题目。展示方案展示内容：旅游论谈中的题目。7 ③20世纪70年代，澳大利亚的经济支柱是。景点三：坐在矿车上的国家1、澳大利亚矿产概况（1）矿产资源特点：品种多，很多矿产储量居世界列，、，。（2）开采的矿石有一半以上用于，是世界矿产品的主要出口国之一，主要销往、、、等亚洲国家。2、矿产分布特点：从图8.41可知，澳大利亚的铝土矿主要分布在____部，煤主要分布在____部，铁矿主要分布在_____部。由于，澳大利亚也被称为“”。3、写出澳大利亚的重要的岛屿及城市（1）城市：①②③其中最大的城市是，第二大城市是，首都是。（填代号）（2）隔海相望国：④岛屿：F二、旅游论坛澳大利亚有哪些值得我们中国学习的地方？三、旅游攻略（8分钟）1、澳大利亚独有的珍奇动物有（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．猩猩B．大袋鼠C．大象D．孔雀2、澳大利亚的煤和铁矿石主要输往（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．中国B．美国C．中东D．西欧3、澳大利亚大陆有许多特有的生物,使这些特有生物得以保存的最主要的原因是（）A.澳大利亚有着复杂多样的气候类型B.澳大利亚的地形复杂多样C.澳大利亚大陆较早地与其他大陆分离,且气候暖热,又无大型的肉食动物D.澳大利亚大陆是地球上最古老的大陆4、澳大利亚养羊业集中分布的地区是（）A.东南部和西南部沿海的混合经营地带B.东南部和西北部沿海的混合经营地带C.粗放牧羊带和粗放牧牛带D.西部高原区和中部大自流盆地5、读“澳大利亚矿产和城市分布图”，回答问题。展示方案：组长根据展示内容，确定展示方案，并分配任务，建议1-2名板书，1-2名主讲，其余同学继续互助。旅游攻略：快乐的澳大利亚之旅已结束，我们一起来“攻城略地”，完成与本次旅游相关的练习吧！7 （1）城市：A________，B______，C________。（2）从图可知，澳大利亚的矿产资源种类__________，因而有“____________”的国家之称。（3）目前___业已大大超过__业和______业，成为经济支柱。（4）澳大利亚属于____（东、西）半球_____的资本主义国家。（5）请写出澳大利亚的三个美称：______________，_________________，_________________。课外拓展——追源溯流澳大利亚知识大盘点首都：堪培拉主要城市：悉尼、墨尔本国庆日：1月26日官方语言：英语货币：澳元或澳币国名:澳大利亚联邦简称澳大利亚，欧洲人在17世纪初发现这块大陆时，以为这是一块直通南极洲的陆地，故取名“澳大利亚”，Australia由拉丁文terraAustralis（南方的土地）变化而来。澳大利亚国旗澳大利亚国旗是长方形，长与宽之比为2∶1。旗底为深蓝色，左上方是红、白“米”字，“米”字下面为一颗较大的白色七角星。旗的右边为五颗白色的星，其中一颗小星为五角，其余均为七角。澳大利亚为英联邦成员国，英国女王为澳大利亚的国家元首。国旗的左上角为英国国旗图案，表明澳大利亚与英国的传统关系。一颗最大的七角星象征组成澳大利亚联邦的六个州和两个联邦领地（北领地和首都领地）。五颗小星代表南十字星座，表明该国处于南半球。这是1903年从三万多个作品中选出来的。澳大利亚国徽、国歌澳大利亚国徽左边是一袋鼠，右边是一只鸸鹋，这两种动物均为澳大利亚特有，它们一般只会向前走，不轻易后退，象征着一个永远迈步向前的国家。鸸鹋是澳大利亚的国鸟。国徽中间是一个盾，盾面上有六组图案分别象征这个国家的六个州。红色的圣乔治十字形（十字上有一只狮子、四颗星），象征新南威尔士州；王冠下的南十字形星座代表维多利亚州；蓝色的马耳他十字形代表昆士兰州；伯劳鸟代表南澳大利亚州；黑天鹅象征西澳大利亚州；红色狮子象征塔斯马尼亚州。盾形上方为一枚七角星象征澳大利亚联邦的六个州和一个联邦区。周围饰以澳大利亚国花金合欢，底部的绶带是英文书写的“澳大利亚”。国歌:1977年之后，澳大利亚的国歌是《澳大利亚，前进》，这是一位苏格兰作曲家的作品。皇室颂歌为《天佑我王》或《天佑女王》。1977年，澳大利亚举行全民公决，从四首候选歌曲评选出一首国歌。歌曲《澳大利亚，前进》获最得高票数，正式成为澳大利亚国歌。澳大利亚的动植物澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”7 。据统计，澳大利亚有植物12000种，有9000种是其他国家没有的；有鸟类650种，450种是澳大利亚特有的。全球的有袋类动物，除南美洲外，大部分都分布在澳大利亚。澳大利亚的特有生物是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类，它们虽显得原始，却成为人类研究地球演化历史的活化石。野兔:澳大利亚本来没有兔子，1788年，随着英国人首次定居澳大利亚的船队，几十只兔子被运到澳大利亚，最初是作为培养食用肉类而引进，后来一些富裕的人家把兔子放到大自然作为狩猎，让兔子逃到草原上飞快繁殖。在1950年，澳大利亚的兔子估计达到6亿只，它们破环植被，致使水土流失，草原和畜牧业面临长时间的破坏。澳大利亚动用了各种方法来减少兔子的数目，在1991年，澳大利亚的兔子数目下降到大约3亿只。五、博古通今澳大利亚的国旗上为什么有英国米字旗，你能说出澳大利亚与英国是什么关系吗？（解说组可加1分）7