CC课件
首页

人教版初一生物下册:第7章第二节《探究环境污染对生物的影响》同步测试2

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

第二节探究环境污染对生物的影响一、单选题1.下列所述情况可能引起水污染的是(  )①城市生活污水的任意排放 ②农业生产中农药化肥使用不当 ③核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海 ④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放A.①③B.①④C.②④D.①②③④【答案】D2.下列选项中,不属于控制酸雨措施的是()A.减少工厂废气的排放B.减少煤燃烧时污染物的排放C.减少生活、生产废水的排放D.减少汽车尾气的排放【答案】C3.人类大量使用以氟利昂作为制冷剂的冰箱和空调等,会导致(  )A.温度效应B.臭氧层被破坏C.河流被污染D.酸雨的发生【答案】B4.全球性环境污染问题指的是()A.水土流失、沙尘暴、水体富营养化B.砍伐森林、围湖造田、水华C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.过多使用农药、使用含磷洗衣粉【答案】C5.下列哪项是由于大气污染引起的(  )A.水俣病B.酸雨C.生物入侵D.禽流感【答案】B6.下列关于酸雨的叙述,不正确的是(  )A.酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物B.酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车辆排放尾气无关【答案】D7.保护和改善环境最切实可行的个人行为是(  )A.退耕还林还草B.积极参与制定环境保护法的活动C.用自行车代替汽车作为个人的交通工具D.发展垃圾处理新技术【答案】C8.下列属于人类活动破坏生态环境的实例共有(  )①乱砍滥伐 ②网捕鸟类 ③过度放牧 ④排放工业三废 ⑤臭氧层破坏A.两项B.三项C.四项D.五项【答案】D9.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减少“碳足迹”的是(  )A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具3 【答案】A10.贺州市是全国唯一的“中国长寿之乡”县域全覆盖的地级市,全市正推进生态环境保护、生态产业发展与生态家园建设,全面打响“生态贺州·长寿胜地”品牌。下面与这一主题有关的举措中,与生态保护没有直接联系的是(  )A.坚持“生态立市”发展战略,实现绿色崛起B.保护生态环境,把优质的自然资源转化成促进经济社会发展的举措C.传播长寿文化,发展壮大文化旅游,促进经济社会发展D.发展壮大生态健康旅游、生态健康休闲、生态健康养生和生态健康养老【答案】C三、填空题11.酸雨属于大气污染,酸性酸雨的形成,主要是向大气中排放大量的________造成的,PH小于________的将雨水即称为酸雨,被称为“________”。【答案】酸性物质5.6空中死神12.常见的大气污染源一般有以下几种:工业生产的排放,____________,车辆、船舶尾气,____________。【答案】秸秆焚烧地面扬灰13.绿色植物被称为“地球之肺”。它的环保作用可概括为:空气的_____________,有害气体的____________,噪声的____________,空气温度______________。【答案】净化吸收消除调节四、综合题14.某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。(一)查阅资料资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质易造成水质污染。资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。(二)设计实验方案及数据统计(见下表)项目ABCDE加无污染河水的量(毫升)10001000100010001000加7号废电池的数量(节)02122加满江红的数量(克)0001530放同样大小的小鱼的数目(条)55555平均小鱼存活的时间(天)1535810结合上述有关内容,请完善下列探究活动:(1)表中B和E这组对照实验的变量是_________,得出的实验结论是_______。(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择________进行对照实验。(3)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。(三)实验反思(略)3 (四)交流讨论废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。【答案】(1)是否加满江红满江红能净化被废电池污染的水质(2)A、B(或A、C)(3)3

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 | 生物
发布时间:2022-03-10 19:05:24 页数:3
价格:¥5 大小:66.00 KB

推荐特供

MORE