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人教版初一生物下册:第2章第三节《合理营养与食品安全》同步测试2
人教版初一生物下册:第2章第三节《合理营养与食品安全》同步测试2
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第三节合理营养与食品安全一、单选题1.妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、糖醋排骨、紫菜蛋花汤,你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更合理()A.蚝油生菜B.牛奶C.咸鱼肉饼D.小米粥【答案】A2.关注食品、药品安全,维护我们的健康,下列常见做法正确的是( )A.发芽的马铃薯去芽后可食用B.有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量C.用水浸泡叶类蔬菜,可以减少农药的残留D.食品、药品只要包装完整,可根据需要食用和服用【答案】C3.“绿色食品”指的是()A.富含叶绿素的食品B.新鲜的蔬菜C.无污染,安全,优质的食品D.贴有“绿色”防伪标记的食品【答案】C4.营养学家提出的“平衡膳食宝塔”中,从塔基到塔顶的食物种类依次是( )A.蔬菜水果类、鱼肉类、豆奶类、谷类、油脂类B.谷类、鱼肉类、蔬菜水果类、豆奶类、油脂类C.谷类、蔬菜水果类、鱼肉类、豆奶类、油脂类D.豆奶类、蔬菜水果类、谷类、鱼肉类、油脂类【答案】C5.近几年媒体接连曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”以下有关食品安全与平衡膳食的叙述中,正确的是( )A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症C.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配D.保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全,因而食品的种类尽可能少为好【答案】C二、多选题6.有关合理营养的叙述不正确的是( )A.合理营养是指多吃谷类、肉类、海鲜类、蛋类,蔬菜、水果和脂肪类都少吃B.忙时多吃含能量多的食物,闲时以吃蔬菜水果类食物为主C.食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理D.合理营养能够满足人体生命活动所需要的物质和能量【答案】AB7.根据你的判断,下列说法正确的是( )A.五点取样法是在进行科学研 究和社会调查时常采用的取样方法之一B.马铃薯芽有毒.吃马铃薯时,将马铃薯芽去掉就可以了C.食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物,进入消化道后可以不经消化也能被直接吸收利用D.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡;在子宫内膜中,胚泡继续进行细胞分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态【答案】AD2,8.下列饮食习惯中,科学合理的是( )A.粗细粮合理搭配B.主副食合理搭配C.一日三餐中,早餐可以不吃D.不饿不吃,不渴不喝【答案】AB9.下列做法中,没有注意食品安全的是( )A.用工业防腐剂保存食物,防止食物变质B.用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C.吃发芽的马铃薯D.买肉时看是否是检疫合格的【答案】AC三、判断题10.只要填饱肚子,青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。()【答案】错11.绿色食品指的是绿颜色的食品。()【答案】错12.用饮料代替水可以补充身体所需的水分。()【答案】错13.不干不净,吃了没病。()【答案】错14.在平常的膳食中,主要供能物质主要来源于米饭和馒头。()【答案】对四、综合题15.如图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”,请据图回答下列问题。(1)根据甲图提示,位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多,这类食物所含营养成分主要是_____,在_____开始被消化。(2)乙图中[①]分泌的_____能促进第五层的食物的消化。(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的_____,此物质在图乙[_____]胃中进行了初步的消化。(4)甲图五层中的食物消化和吸收的主要场所是在图乙的[]_____。其壁的内表面有_____和_____,大大增加了消化和吸收的面积。(5)小东同学午餐常吃米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋或豆腐。根据膳食宝塔的提示,小东同学的这份食谱明显缺少的食物种类是_____。【答案】(1)淀粉口腔(2)胆汁(3)蛋白质②(4)④小肠皱襞绒毛(5)蔬菜水果2
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