人教版初一生物下册：第1章第三节《青春期》同步测试1

第三节青春期一、选择题1．下列不属于青春期发育特点的是（  ）A.身高和体重突增B.生殖器官开始形成C.开始产生生殖细胞D.脑和内脏功能趋于完善【答案】B2．下列有关青春期特点的叙述，不正确的是（）A.出现第二性征B.身高突增C.男孩早于女孩D.男孩出现遗精，女孩出现月经【答案】C3．关于人类生殖发育的说法错误的是()A.人类生殖器官的差异属于第一性征B.进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动C.胎儿通过脐带与母体的血管相通，从而获得氧气和养料，排出二氧化碳等废物D.育龄妇女结扎输卵管后，仍能正常产生卵细胞和形成月经【答案】C4．下列有关人生殖和发育的叙述，正确的是（）A.精子和卵细胞在子宫内完成受精B.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带C.青春期在性激素的作用下开始出现第一性征D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期【答案】D5．下列关于青春期的叙述错误的是(　　)A.青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康C.生殖器官的发育与性功能成熟时青春期的重要特征D.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理【答案】D6．以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是（　　）A.脑神经细胞数量迅速增多B.心脏收缩能力大大提高C.第二性征发育显著D.身高体重迅速增长【答案】A7．青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期，有关青春期特征叙述错误的是（）A.身高突增B.心、肺等器官的功能明显增强C.脑重量和颅腔容积迅速增大D.生殖器官迅速发育【答案】C8．下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）A.身高迅速增长B.身体迅速发胖C.出现第二性征D.性器官迅速发育【答案】B9．如图是青春期发育部分曲线图，不能通过该图得出的结论是（　　）3 A.①代表大脑发育，②代表身高发育，③代表生殖器官发育B.身高突增是青春期的一个显著特征C.进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态D.大脑发育在进入青春期之前已经基本完成，进入青春期以后智力迅速发展【答案】D10．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期发育的显著特点是（）A.体重迅速增加B.性器官发育成熟C.心脏功能明显增强D.身高突增【答案】D11．下列关于青春期特点的描述全部正确的一组是（）A.身高突增、男生出现遗精、长胡须B.身高突增、男生出现遗精、长出睾丸C.身高突增、女生出现月经、长喉结D.身高突增、女生出现月经、长出卵巢【答案】A12．下列属于青春期发育特点的是(　　)①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育A.①③④B.①②④C.②③⑤D.③④⑤【答案】A13．青春期发育的最主要特征是（）A.神经系统调节功能大大增强B.出现第二性征C.身高和体重的迅速增长D.心脏的每搏输出量的增加【答案】C14．女性在月经期必须注意的卫生保健是（）A.要做到心情舒畅，情绪稳定，适当运动B.要注意外阴部的清洁卫生，月经用品要干净、专用C.要注意饮食、不受寒着凉，睡眠休息要足够D.上述三点都要做到【答案】D二、填空题15．人体青春期主要处于从小学到高中教育阶段．图1、图2分别为小学至高中阶段男女学生身高和体重曲线图，根据曲线所示含义，请就下列表格各项陈述中写出“是”或“否”。3 （1）青春期人体外形是否如此变化填是或否？A．在男女学生身高的曲线图中，交叉点A和B说明：在相对应的年龄时期男生和女生的平均身高相等_____B.9岁至12岁，女生的平均身髙高于同龄男生的平均身高_____（2）青春期人体外形是否如此变化填是或否？A．青春期身高增长_____B．青春期体重增加_____C．青春期出现了第二性征，说明人体内相应的性激素的含量有明显增加_____【答案】（1）是是（2）是是是三、综合题16．如图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请回答问题.（1）从图中看，女性青春期发育_____男性。（填“早于”或“迟于”）（2）在图中卵巢分泌的_____的直接刺激下，女孩青春期表现出乳房增大、声音变细等特点．图中睾丸能够产生生殖细胞_____。（3）胎儿在母体_____中发育约需280天，故有“十月怀胎”的说法。【答案】（1）早于（2）雌性激素精子（3）子宫17．图中一是公鸡，二是母鸡，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡．据图回答问题.（提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样）（1）图一和图二的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫_____。（2）图三的公鸡将_____。A．只丧失生殖能力B．只是第二性征消失C．丧失生殖能力，第二性征也消失D．丧失生殖能力，第二性征维持【答案】（1）第二性征（2）C3