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小学科学教科版五年级下册第二单元第2课《用浮的材料造船》测试卷(附参考答案)(2022新版)
小学科学教科版五年级下册第二单元第2课《用浮的材料造船》测试卷(附参考答案)(2022新版)
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五年级科学下册《用浮的材料造船》测试卷班级考号姓名总分一、填空题1、()可以制作船,改变材料的结构可以改变船的()和()2.生产生活需求推动了()的进步。3、竹筏与独木舟相比,有了()、()、()进步。二、选择题4、观察下图独木舟,这种通过侧面加一根木杆的方法解决了独木舟()的缺点。A载重量小B.稳定性差C行驶速度慢5、竹筏运载的货物比一根竹子多,是因为多根竹竿增加了漂浮物的()。A.重量B高度C浮力6、制作竹筏或木排模型时,我们所需的材料为()。A竹片或木条、橡皮泥B竹片或木条、绳子C铁片、绳子7、我们可以通过下列哪种方法提升竹筏的稳定性()。A减小竹筏的宽度B选用更结实的铁丝固定竹筏C增大竹筏的宽度8、下列能用来做小船的是()。A塑料瓶B易拉罐C以上都可以.9、与独木舟相比较,竹筏的进步在于()。A稳定性更好B载重量更大C以上都是3 三、实验探究题10、比较“木排”和“木船”的特点,在对应的()里画“√”。木排木船四、不同筏的研究11、(1)与竹筏比较,现在常见的橡皮筏在材料和结构设计上有何不同?请写出自己的几点看法。(一)材料选择及优点:(1)竹筏:(2)橡皮筏::(二)结构设计:(3)竹筏::(4)橡皮筏::(三)科学分析。同样大小的“木排”和“竹筏”,谁的载重量会更大一些?.(5)我的推断:。(6)我的理由:3 附:参考答案:一、填空题1、浮的材料、载重量、稳定性2、造船技术3、体积增大、载重量增大、稳定性好二、选择题三、实验探究题10、四、不同筏的研究11、(1)就地取材,来源容易,不易损坏。(2)质量轻,载重量大。(3)平铺,结构简单。(4)空心结构,结构稳定,有座位、抓手等设施。(5)竹筏的载重量更大--些。(6)两者的体积大小相同,可以获得的浮力相近。但是竹筏材料更轻一些,可运载的货物重量可以更大一一些。(合理即可)3
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