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第三单元因数与倍数第三单元练习六课件(苏教版五下)

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练习六因数与倍数义务教育苏教版五年级下册三 1.从2~50中先划掉2的倍数,再依次划掉3、5、7的倍数。(2、3、5、7本身不划掉)答:剩下的都是质数。 2.下面各数,哪些是质数,哪些是合数?分别填入合适的圈里。21232527293133353743474923、29、31、37、43、4721、25、27、33、35、49 3.下面各数是由哪些质数相乘得到的?15=()×()42=()×()×()26=()×()66=()×()×()352372132311 4.(1)35=5×7,5和7都是35的因数吗?都是35的质因数吗?为什么?(2)27=3×9,3和9都是27的因数吗?都是27的质因数吗?为什么?答:5和7都是35的因数。因为5和7都是质数,所以5和7都是35的质因数。答:3和9都是27的因数。3是质数,所以3是27的质因数;9是合数,所以9不是27的质因数。 5.先圈出下面的合数,再把它们分解质因数。7913162025299=3×316=2×2×2×220=2×2×525=5×5 6.找出下面每组数中的质数。(1)13,23,33,43。(2)5,15,25,35。(3)17,27,37,47。(4)19,29,39,49。13,23,43。5。17,37,47。19,29。 7.你会在括号里填合适的质数吗?10=()×()10=()+()14=()×()14=()+()18=()×()×()18=()+()=()+()253727311233513711(或7+7)(或5+5) 8.下面哪几个班的学生可以分成人数相同的几个小组?哪几个班不可以,为什么?答:一班和三班的学生可以分成人数相同的几个小组。二班和四班不可以,因为39、40是合数,41、43是质数。 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-03-15 09:01:05 页数:10
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